|
Namık Kemal Üniversitesinden:
NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE
SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
ve kapsam
MADDE
1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı;
Namık Kemal Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü
eğitim-öğretim ve sınavlarla ilgili esasları düzenlemektir.
(2) Bu Yönetmelik; Namık Kemal
Üniversitesinde yürütülen ve yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik
programlarından oluşan lisansüstü eğitim ve öğretime ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE
2 – (1) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE
3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Üniversite: Namık Kemal
Üniversitesini,
b) Senato: Namık Kemal
Üniversitesi Senatosunu,
c) Rektörlük: Namık Kemal
Üniversitesi Rektörlüğünü,
ç) Enstitü: Namık Kemal
Üniversitesine bağlı olan lisansüstü eğitim-öğretim yapan enstitüleri,
d) Enstitü kurulu: Enstitü
müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve enstitüde öğretim
programları bulunan ve/veya ortak öğretim programı yürüten anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,
e) Enstitü yönetim kurulu:
Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve müdürün
göstereceği altı aday arasından enstitü kurulunca seçilecek üç öğretim
üyesinden oluşan kurulu,
f) Anabilim/anasanat
dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin
5 inci maddesinde enstitü için tanımlanan ve enstitüde eğitim programı
bulunan anabilim/anasanat dalını,
g) Danışman: Enstitüde kayıtlı
öğrenciye ders ve tez/sanat eseri/sanatta yeterlik eseri çalışması
dönemlerinde rehberlik etmek üzere enstitü yönetim kurulu tarafından atanan
öğretim elemanını,
ğ) Kredi: Bir lisansüstü dersin
yarıyıl kredi değeri olup; bir yarıyıl devam eden bir dersin haftalık
teorik ders saatinin tamamı ile haftalık 2-6 saatlik uygulama, alan ya da atölye çalışması ya da
laboratuar/klinik çalışması karşılığının en fazla 4 olabilen toplam sayısal
ağırlık birimini,
h) Tez: Yüksek lisans tezi,
doktora tezi/sanatta yeterlik tezini,
ı) Sanat eseri raporu: Sanatta
yüksek lisans programları öğrencilerinin, yüksek lisans tezi yerine
hazırlayabilecekleri yazılı raporu,
i) Sanatta yeterlik eseri
çalışması: Sanatta yeterlik programları öğrencilerinin, sanatta yeterlik
tezi yerine hazırlayabilecekleri ya da yapabilecekleri
sanatsal çalışmayı,
j) Sanatta yeterlik eseri
çalışması raporu: Sanatta yeterlik programları öğrencilerinin, sanatta
yeterlik tezi yerine sanatta yeterlik eseri çalışmasıyla ilgili olarak
hazırlayabilecekleri yazılı raporu,
k) Anabilim/anasanat
dalı başkanı: Lisansüstü düzeydeki eğitimin yürütülmesinden enstitüye karşı
sorumlu olan, açılacak programları, program değişikliklerini, öğrenci
kontenjanlarını, bir yarıyılda açılacak dersleri ve bu derslerin hangi
öğretim elemanlarınca verileceğini, jüriler ve danışmanlarla ilgili olarak
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunda
belirlenen öneriler ile komite ve jüri karar ve raporlarını enstitüye
bildiren ve Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş
Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan anabilim/anasanat
dalı başkanını,
l) Anabilim/anasanat
dalı akademik kurulu: Üniversitedeki öğretim üyeleri ve görevlilerinden
oluşan, lisansüstü düzeyde ders veren veya tez/sanat eseri/sanatta yeterlik
çalışması yöneten, ilgili anabilim veya anasanat
dalı programlarının planlanmasında ve uygulanmasında anabilim/anasanat dalı başkanına görüş bildiren kurulu,
m) KPDS: Kamu Personeli Yabancı
Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
n) ALES: Akademik Personel ve
Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,
o) TUS: Tıpta Uzmanlık
Sınavını,
ö) ÜDS: Üniversitelerarası
Kurul Yabancı Dil Sınavını
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Öğrenci Kabulü ve Kayıt, Dersler,
Sınavlar ve Değerlendirme
Öğrenci
kabulü
MADDE
4 – (1) Yüksek lisans programına
başvurabilmek için adayların; bir lisans diplomasına sahip olmaları ve
müzik anasanat dalına başvuracak adaylar hariç
diğer adayların, Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından
merkezi olarak yapılan Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş
Sınavından (ALES) başvurduğu programın puan türünde en az 55 standart puan
veya Graduate Record Examination (GRE) sınavının sayısal bölümünden en az
610 puan, Graduate Management
Admissions Test (GMAT) sınavından en az 450 puan
alması gerekir.
(2) Yüksek lisans programlarına
öğrenci kabulünde başarı notu; lisans mezuniyet ağırlıklı not ortalamasının
%10’u, (ALES)’den alınan standart puanın %50’si ve her bir anabilim dalı
için enstitü yönetim kurulunca kurulan jüri tarafından yapılan mülakat
sonucu alınan puanın %40’ı toplanarak bulunur. Ancak, müzik anasanat dalının değerlendirmesi; mülakat puanının
%90’ı ve lisans mezuniyet ağırlıklı not ortalamasının %10’u dikkate
alınarak yapılır. Bir adayın başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en
az 65 olması gerekir. En yüksek puandan en küçüğe doğru sıralama yapılarak
ilan edilen kontenjan kadar öğrenci alınır.
(3) Doktora programına
başvurabilmek için adayların; bir lisans veya yüksek lisans diplomasına,
hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş hekimliği ve
veteriner fakültesi diplomasına, Eczacılık ile Fen fakülteleri lisans veya
yüksek lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre
bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık
yetkisine sahip olmaları ve (ALES)’den başvurduğu programın puan türünde en
az 55 standart puan veya GRE sınavının sayısal bölümünden en az 610 puan,
GMAT sınavından en az 450 puan, lisans diploması ile başvuranların ALES’den, başvurduğu programın puan türünde en az 70
standart puan veya (GRE) sınavının sayısal bölümünden en az 685 puan,
(GMAT) sınavından en az 500 puan alması gerekir.
(4) Doktora programlarına
öğrenci kabulünde başarı notu; lisans derecesi ile başvuruların lisans,
yüksek lisans derecesi ile başvuranların yüksek lisans mezuniyet ağırlıklı
not ortalamasının %10’u, (ALES)’den alınan standart puanın %50’si ve her
bir anabilim dalı için enstitü yönetim kurulunca kurulan jüri tarafından
yapılan mülakat sonucu alınan puanın %40’ı toplanarak bulunur. Bir adayın
başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en az 70 olması gerekir. En
yüksek puandan en küçüğe doğru sıralama yapılarak ilan edilen kontenjan
kadar öğrenci alınır.
(5) Yüksek lisans ve lisans
mezuniyet ağırlıklı not ortalaması; Tıp, Diş Hekimliği ve Veteriner
Fakültesi mezunları için, anılan fakültelerden mezun olunan ağırlıklı not
ortalamasını ifade eder ve hem lisans hem yüksek lisans mezuniyet notu
yerine kullanılır.
(6) Sanatta yeterlik
çalışmasına başvurabilmek için adayların; bir lisans veya yüksek lisans
diplomasına sahip olmaları, müzik anasanat dalına
başvuracak adaylar hariç diğer adayların (ALES)’den başvurduğu programın
puan türünde 55, lisans diploması ile başvuranların 70 standart puan veya
(GRE) sınavının "quantitative" ve
"analytical" bölümlerinden en az 1100
puan, (GMAT) sınavından en az 550 puan alması gerekir. Sanatta yeterlik
programlarına öğrenci kabulünde (ALES) puanı ile birlikte lisans ve/veya
yüksek lisans not ortalaması, mülakat/yetenek sınavı portfolyö
incelemesi sonucu değerlendirilir. Başarı puanı;
a) ALES puanının %50’si,
b) Mülakat/yetenek/portfolyö incelemesinin %40’ı,
c) Yüksek lisans/lisans
mezuniyet ağırlıklı not ortalamasının %10’u
toplanarak belirlenir. Ancak,
müzik anasanat dalının değerlendirilmesi; mülakat
puanının %90’ı ve lisans mezuniyet ağırlıklı not ortalamasının %10’u
dikkate alınarak yapılır. Adayın başarılı sayılabilmesi için yukarıda
belirtilen puanların toplamının 100 üzerinden en az 70 olması gerekir. En
yüksek puandan en küçüğe doğru sıralama yapılarak ilan edilen kontenjan
kadar öğrenci alınır.
(7) Temel tıp bilimlerinde
doktora programına başvurabilmek için; Tıp Fakültesi mezunlarının lisans
diplomasına ve en az 50 temel tıp puanına veya (ALES)’den başvurduğu
programın puan türünde en az 55 standart puana veya (GRE) sınavının "verbal" ve "quantitative"
bölümlerinden alınan toplam en az 950 puana, "analytical
writing" bölümünden en az 3,5 puana sahip
olunması gerekir.
(8) Temel tıp puanı; (TUS)
Temel Tıp Bilimleri Testi I. Bölümünden elde edilen standart puanın 0.7,
Klinik Tıp Bilimleri Testinden elde edilen standart puanın 0.3 ile
çarpılarak toplanması ile elde edilir.
(9) Doktora programlarına
öğrenci kabulünde, temel tıp puanı veya (ALES) puanı ile birlikte, lisans
ve/veya yüksek lisans not ortalaması ve enstitü yönetim kurulunca kurulan
jüri tarafından yapılan mülakat değerlendirilir. Başarı puanı;
a) ALES puanı veya temel tıp
puanının %50’si,
b) Mülakat puanının %40’ı,
c) Yüksek lisans/lisans
mezuniyet ağırlıklı not ortalamasının %10’u toplanarak belirlenir. Adayın
başarılı sayılabilmesi için bu puanların toplamının 100 üzerinden en az 70
olması gerekir. En yüksek puandan en küçüğe doğru sıralama yapılarak ilan
edilen kontenjan kadar öğrenci alınır.
(10) Yüksek lisans ve doktora
programları ile sanatta yeterlik çalışmasına; Üniversitelerarası Kurul kararı
ile belirlenen lisans ve yüksek lisans programlarından mezun olanlar
başvurabilir. Ancak, Senato belirlenen programlar dışında öğrenci kabulüne
karar verebilir.
(11) Yurt dışında ikamet eden
Türk uyruklu adaylar ile ikili anlaşmalar ve ortak programlar çerçevesinde
burs alanlar veya kendi hesabına yüksek lisans veya doktora yapmak üzere
müracaat eden yabancı uyruklu adaylar, lisans ve varsa lisansüstü notları
ile (ALES) veya (GRE) veya (GMAT)’ın bu maddenin
birinci, ikinci ve üçüncü fıkralarında belirtilen puanları; Türk asıllı
yabancı uyruklu adaylar ise, Senato tarafından belirlenen başvurduğu
programın puan türünde asgari (ALES) standart puanına sahip olmaları
kaydıyla lisans ve varsa lisansüstü notları değerlendirilerek ilgili
enstitü yönetim kurulu kararı ile öğrenci olarak kabul edilebilirler.
Gerekli görülen hallerde bunların dil ve bilgi seviyelerinin tespiti için
sınav yapılabilir. Belge ve bilgilerinde eksiklikleri tespit edilenlere bu
eksiklikleri tamamlattırılır.
(12) İlgili enstitüler; öğrenci
kabul edecekleri lisansüstü programların adlarını, başvuru koşullarını, son
başvuru tarihini, istenen belgeleri ve diğer hususları ilan vererek
duyurur. Söz konusu ilan her yarıyıl başında yenilenebilir.
(13) Öğretmen yetiştirme
alanlarındaki lisansüstü programlara kabul, değerlendirme ve diplomaların
verilmesi ile bu programların asgari müşterek dersler ve uygulamaları
Yükseköğretim Kurulunca belirlenen esaslara göre yürütülür.
(14) Yeni kurulan ve gelişmekte
olan üniversiteler veya yüksek teknoloji enstitüleri adına başka
üniversitelerde yüksek lisans ve doktora yapan araştırma görevlilerinin tez
projeleri ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür ve desteklenir.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE
5 – (1) Yüksek lisans ve doktora
programlarında, nitelikleri aşağıda belirtilen adayların eksikliklerini
gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir:
a) Lisans derecesini
başvurdukları yüksek lisans veya doktora programından farklı alanlarda
almış olan adaylar,
b) Lisans derecesini
başvurdukları yükseköğretim kurumu dışındaki yükseköğretim kurumlarından
almış olan yüksek lisans programı adayları,
c) Lisans veya yüksek lisans
derecelerini başvurdukları yükseköğretim kurumu dışındaki yükseköğretim
kurumlarından almış olan doktora adayları,
ç) Lisans veya yüksek lisans
derecesini başvurdukları doktora programından farklı alanda almış olan
adaylar.
(2) Bilimsel hazırlık
programına bu Yönetmeliğin 4 üncü maddesinin birinci, ikinci, üçüncü,
dördüncü ve beşinci fıkralarında belirtilen esaslara göre öğrenci kabul
edilir.
(3) Bilimsel hazırlık
programında alınması zorunlu dersler, ilgili lisansüstü programını
tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez.
Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık
derslerinin yanı sıra, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi
ve enstitü yönetim kurulu onayı ile programa yönelik dersler de alabilir.
(4) Bilimsel hazırlık programı
ile ilgili devam, ders sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma
koşulları, ders tekrarı, kayıt silme ve diğer konularda, ilgili lisans ve
yüksek lisans programlarındaki esaslar uygulanır.
(5) Bilimsel hazırlık
programında geçirilecek süre en çok bir takvim yılıdır. Bu süre dönem
izinleri dışında uzatılmaz. Bu programda geçirilen süre, bu Yönetmelikte
belirtilen yüksek lisans veya doktora programı sürelerine dahil edilmez. Bu
süre sonunda, hazırlık programını başarıyla tamamlayamayanların kayıtları
silinir.
(6) Bilimsel hazırlık
programındaki iki yarıyılda alınan dersler, 24 krediden fazla olmaz.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE
6 – (1) Bir yükseköğretim kurumu
mezunu veya öğrencisi olup, belirli bir konuda bilgisini artırmak
isteyenler, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının onayı ile lisansüstü
derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrenci statüsünde ders
alanlar öğrencilik haklarından yararlanamaz, ancak Üniversite Yönetim
Kurulunca ders başına belirlenen ücreti öderler. Öğrenci isterse girdiği ve
başarılı olduğu dersler için kendisine başarı durumunu gösteren bir belge
verilir.
(2) Özel öğrencilerin enstitüye
kabulü, anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun
kararı ile olur. Özel öğrenciler, lisansüstü programlara kayıt yaptırmaları
halinde, özel öğrencilik statüsünde aldıkları derslerden muaf tutulmazlar.
Yatay
geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE
7 – (1) İlgili üniversite veya
yüksek teknoloji enstitü içindeki başka bir enstitü anabilim dalında veya
başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı
tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş; ilgili anabilim dalı başkanlığının uygun görüşü
ve enstitü yönetim kurulu kararı ile olur.
Lisansüstü
programlara kayıt
MADDE
8 – (1) Lisansüstü giriş sınavlarını
kazanan adayların listesi, enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşir ve
enstitü müdürlüğü tarafından ilan edilir. İlan edilen süre içinde ilgili
enstitüye kesin kaydını yaptırmayan adaylar kayıt hakkını kaybederler.
Dersler,
sınavlar ve değerlendirme
MADDE
9 – (1) Bir lisansüstü dersin
yarıyıl kredi değeri, bir yarıyıl devam eden bir dersin haftalık teorik
ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama ve laboratuvar
saatinin yarısının toplamıdır.
(2) Açılacak lisansüstü dersler
ile bu derslerden hangilerinin zorunlu, hangilerinin seçmeli olduğu,
anabilim dalı kurulunca tespit edilir ve her yarıyıl başında enstitü
kurulunca belirlenir.
(3) Lisansüstü programlarda
derslere devam zorunludur. Teorik ve uygulamalı derslerin %30’undan
fazlasına devam etmeyen öğrenciler devamsız sayılır. Bir yarıyılda okutulan
bir derse ait ödev ve/veya uygulamaların ortalamaları ile ara sınav
notlarının başarı notuna etki oranları, yarıyıl başında ilgili anabilim
dalı akademik kurulunda belirlenir ve enstitü kurulunda onaylandıktan sonra
ilan edilir.
(4) Bir yarıyılda okutulan her
ders için bir yarıyıl sonu sınavı açılır. Sınavlar, Senato tarafından
belirlenen akademik takvim içerisinde yapılır. Sınav programı, ilgili
anabilim dalı başkanlığınca hazırlanır ve onbeş gün
önceden ilan edilir.
(5) Sınav sonuçları, sınav
tarihini izleyen bir hafta içinde öğretim elemanı tarafından ilgili
anabilim dalı başkanlığına teslim edilir. İlgili anabilim dalı başkanı,
öğretim elemanlarının teslim ettiği sınav sonuçlarını bekletmeden anabilim
dalında ilan eder ve son sınav tarihinden itibaren iki haftalık süre
içerisinde enstitüye gönderir.
(6) Tüm ödev, uygulama ve
sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir ve yarıyıl sonu sınavının
başarı notuna etkisi %50’den az olamaz. Başarılı sayılmak için başarı
notunun yüksek lisans programında en az 65 puan, doktora programında ise en
az 75 puan olması gerekir.
(7) Bir dersten başarısız olan
öğrenci, danışmanının önerisi ile bu dersi tekrar alabilir veya yeni bir
ders alabilir. Süresi içerisinde ders kaydını yaptıran öğrencilerden
herhangi bir nedenle ders değiştirmek veya bırakmak isteyenler, devamsızlık
sınırını aşmamak şartıyla, danışmanının önerisi ve anabilim dalı
başkanlığının uygun görüşü ile o yarıyılda açılan başka bir derse kayıt
yaptırabilir veya ders bırakabilir. Bu durum öğrencinin dosyasına işlenmek
üzere ilgili anabilim dalı başkanlığı tarafından enstitüye bildirilir.
(8) Sınav sonucuna itirazlar,
sınav sonucunun ilanından itibaren yedi gün içinde ilgili enstitü müdürlüğüne
yapılır. Sınav evrakı, ilgili enstitü yönetim kurulunda oluşturulan ve ders
sorumlusu öğretim üyesinin de yer aldığı konuyla ilgili üç kişilik bir
komisyon tarafından incelenir. Komisyon değerlendirmesi ilgili enstitü
yönetim kurulunda karara bağlanır.
(9) Tez danışmanı, öğrencinin
kayıt yenileme formunda belirtilmesi şartıyla, her program ve yüksek lisans
ve doktora öğrencileri için ayrı ayrı olmak üzere
öğrenci sayısına bakılmadan her yarıyıl, benzer tez konularında çalışan
lisansüstü öğrencileri için, haftalık ders programında yer alan, içeriği,
günü, saati ve yeri belirlenmiş, öğrenciye hitap eden ve öğretim üyesinin
aktif olarak katıldığı haftada beş saatlik teorik bir uzmanlık alan dersi
açabilir. Bu ders, bu Yönetmeliğin 11 inci maddesinin birinci fıkrası ve 20
nci maddesinin üçüncü fıkrasında belirtilen
programı tamamlamak için gerekli ders sayısına ilave edilmez. Uzmanlık alan
derslerinin yarıyıl sonunda yapılan sınavları başarılı veya başarısız
olarak değerlendirilir. Uzmanlık alan dersleri yüksek lisans
programlarında, enstitü yönetim kurulu tarafından tez danışmanının atandığı
tarihte, doktora programında ise öğrencinin tez önerisinin enstitü yönetim
kurulunda kabul edildiği tarihte başlar ve enstitü yönetim kurulunun
öğrencinin mezuniyetine karar verdiği tarihe kadar, ara ve yaz tatillerini
de kapsayacak şekilde devam eder.
(10) Lisansüstü programlarında
ders saydırma, muaf olma ve buna bağlı olarak süre eksiltme koşulları,
ilgili anabilim dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun
onayı ile belirlenir.
Yüksek
lisans programı
MADDE
10 – (1) Yüksek lisans programı
tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. Bu programların
hangi enstitü anabilim dallarında ve nasıl yürütüleceği ilgili anabilim
dalı başkanlığının teklifi, enstitü kurulu kararı ve Senatonun onayı ile
belirlenir.
(2) Tezli ve tezsiz yüksek
lisans programları arasında geçiş anabilim dalı
başkanlığının uygun görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararı ile olur.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans Programı
Amaç
ve kapsam
MADDE
11 – (1) Tezli yüksek lisans
programının amacı; öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgilere erişme,
bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamaktır. Bu
program; en az 21 en fazla 27 kredi saatlik, en az yedi en fazla oniki adet dersten, bir seminer dersi ve tez
çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup,
başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci en geç üçüncü
yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak
zorundadır.
(2) Öğrencinin alacağı
derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir. Ayrıca dersler, ilgili enstitü
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile
diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden de seçilebilir.
Süre
MADDE
12 – (1) Tezli yüksek lisans
programını tamamlama süresi dört yarıyıldır.
(2) Dört yarıyıl sonunda
kredili derslerini ve seminer dersini başarı ile tamamlamayan öğrencinin
enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili derslerini ve
seminer dersini başarıyla bitiren, ancak tez çalışmasını bu maddenin
birinci fıkrasında belirtilen dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı
için tez sınavına giremeyen bir öğrenciye, ilgili enstitü anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile tezini jüri
önünde savunması için en fazla iki yarıyıl ek süre verilebilir.
Tez
danışmanı atanması
MADDE
13 – (1) Tezli yüksek lisans
programında enstitü anabilim dalı başkanlığı, her öğrenci için bir tez
konusu, tez planı ve tez danışmanını en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar
enstitüye önerir. Tez danışmanı önerisi ilgili enstitü yönetim kurulu onayı
ile kesinleşir.
(2) Tez çalışmasının
niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez
danışmanı atanır.
(3) Tez danışmanı öğretim
üyeleri, doktora veya eşdeğer dereceye sahip öğretim görevlileri arasından
seçilir.
Yüksek
lisans tezinin sonuçlanması
MADDE
14 – (1) Tezli yüksek lisans
programındaki bir öğrenci elde ettiği sonuçları ilgili enstitü kurulu
tarafından belirlenen yazım kurallarına ve imla bakımından Türk Dil
Kurumunca çıkarılan imla kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve tezini jüri
önünde savunmak zorundadır.
(2) Yüksek lisans tez jürisi; ilgili
enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun
onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı ve en az biri
yükseköğretim kurumu içindeki başka bir anabilim dalından veya başka bir
yüksek öğretim kurumundan olmak üzere üç veya beş kişiden oluşur. Jürinin
üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.
(3) Jüri üyeleri, söz konusu
tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde,
hazırladıkları kişisel raporlarda toplanarak, öğrenciyi tez sınavına alır.
Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap
bölümünden oluşur. Sınav süresi, tez savunulması da dahil en az 45, en çok
90 dakikadır.
(4) Sınav günü, saati ve yeri
ilgili anabilim dalı başkanlığınca yedi gün önceden ilan edilir. Tez
çalışmasının sunulması ve soru-cevap bölümü dinleyicilere açık olup,
öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru sorabilir.
(5) Tez sınavının
tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, red veya düzeltme kararı verir. Bu karar enstitü
anabilim dalı başkanlığınca, jüri üyelerinin kişisel raporları eklenerek,
bir tutanakla ilgili enstitüye bildirilir. Tezi reddedilen öğrencinin
enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda tezi kabul edilmeyen öğrencinin enstitü ile
ilişiği kesilir.
Yüksek
lisans diploması
MADDE
15 – (1) Tez sınavında başarılı
olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin
ciltlenmiş ve jüri üyelerince imzalanmış en az üç kopyasını tez sınavına
giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve
tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine yüksek lisans
diploması verilir.
(2) Yüksek lisans diploması
üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın
onaylanmış adı ve var ise verilen ünvan bulunur.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Amaç
ve kapsam
MADDE
16 – (1) Tezsiz yüksek lisans
programının amacı; öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmak ve
mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. Tezsiz
yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretimde de yürütülebilir. Bu
program toplam 30 krediden az olmamak koşuluyla en az on adet ders ile
dönem projesi dersinden oluşur. Dönem projesi dersi en erken üçüncü
yarıyıldan itibaren alınabilir. Dönem projesi dersi kredisiz olup, başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesinin alındığı
yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı bir
rapor vermek zorundadır. Dönem projesi, anabilim dalı başkanının görüşü
alınarak, enstitü yönetim kurulunca seçilecek üç kişilik bir jüri
tarafından değerlendirilir.
(2) Öğrencinin alacağı
derslerin en çok üç tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir.
Danışman
atanması
MADDE
17 – (1) Tezsiz yüksek lisans
programında, enstitü anabilim dalı başkanlığı her öğrenci için ders
seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir
öğretim üyesi, doktora veya eşdeğer dereceye sahip bir öğretim görevlisini
en geç birinci yarıyıl başında belirler.
Süre
MADDE
18 – (1) Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlama süresi en fazla altı yarıyıldır.
Yüksek
lisans diploması
MADDE
19 – (1) Kredili derslerini ve
dönem projesini başarıyla tamamlayan tezsiz yüksek lisans öğrencisine,
yüksek lisans diploması verilir.
(2) Yüksek lisans diploması
üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın
onaylanmış adı ve var ise verilen unvan bulunur.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Doktora Programı
Amaç
ve kapsam
MADDE
20 – (1) Doktora programının
amacı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin
bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşmak için
gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
(2) Doktora çalışması sonunda
hazırlanacak tezin;
a) Bilime yenilik getirme,
b) Yeni bir bilimsel yöntem
geliştirme,
c) Bilinen bir yöntemi yeni bir
alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi
gerekir.
(3) Doktora programı, yüksek
lisans derecesi olan öğrenciler için toplam 21 krediden az olmamak
koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi, yeterlik sınavı, tez
önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için de en az 42 kredilik ondört adet
ders, iki seminer dersi, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından
oluşur.
(4) Lisansüstü dersler, ilgili
enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı
ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden de
seçilebilir.
(5) Lisans dersleri ders yüküne
ve doktora kredisine sayılmaz.
(6) Doktora programları yurt
içi ve yurt dışı entegre doktora programları şeklinde düzenlenebilir. Bu
programlar; ilgili üniversite veya yüksek teknoloji enstitülerinin teklifi,
öğretim üyesi ve araştırıcı yetiştirme kurulunun görüşü üzerine
Yükseköğretim Kurulunca belirlenen esaslara göre yürütülür.
Süre
MADDE
21 – (1) Doktora programını
tamamlama süresi; yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için sekiz
yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıldır.
(2) Doktora programı için
gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul
edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini ve
seminer derslerini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği
kesilir.
(3) Kredili derslerini
başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul
edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen sekiz yarıyıl,
lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci için on yarıyıl sonuna kadar
tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen bir öğrenciye, ilgili enstitü
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile
tezini jüri önünde savunması için en fazla dört yarıyıl daha ek süre
verilebilir.
Tez
danışmanı atanması
MADDE
22 – (1) Enstitü anabilim dalı
başkanlığı, her öğrenci için tez danışmanını ve danışmanının belirleyeceği
tez konusunu ilgili enstitüye önerir. Tez danışmanı önerisi enstitü yönetim
kurulu kararıyla kesinleşir. Tez danışmanının en geç üçüncü yarıyılın
başına kadar atanması zorunludur. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla
tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı da atanabilir.
(2) Tez danışmanı, öğretim
üyeleri arasından seçilir. İkinci tez danışmanının da doktora ve eşdeğer
dereceye sahip olması gerekir.
Yeterlik
sınavı
MADDE
23 – (1) Doktora yeterlik
sınavının amacı; öğrencinin temel konular ve doktora çalışmasıyla ilgili
konularda derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasıdır. Yeterlik
sınavları bahar ve güz yarıyıllarında olmak üzere yılda iki kez yapılır.
(2) Öğrencinin yeterlik
sınavına ne zaman gireceği, danışmanın önerisi ve anabilim dalı
başkanlığının teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından
belirlenir. Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci
yarıyılın (lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci
yarıyılın) sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.
(3) Yeterlik sınavları, enstitü
anabilim dalı başkanlığı tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulu
tarafından onaylanan ve sürekli görev yapan beş kişilik doktora yeterlik
komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki
sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri
kurabilir.
(4) Doktora yeterlik sınavına
girebilmek için, (ÜDS)’den 100 üzerinden en az 50 veya KPDS sınavından en
az 50, TOEFL sınavından yeni 153, eski 477; İELTS sınavının her bölümünden
en az 5.5 puan almış olmak gerekir. Yabancı uyruklular, kendi ana dili
dışındaki diğer yabancı dillerden veya Türkçe’den sınava tabi tutulur. Yabancı
uyruklu öğrencilerin yabancı dil sınavları Üniversitelerarası Kurul
tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.
(5) Belirtilen yabancı dil
sınavlarında başarısız olan doktora öğrencileri, esasları Senato tarafından
belirlenen yabancı dil hazırlık programına öğrenci olarak
kaydedilebilirler. Bu programın süresi en çok bir takvim yılı olup, bu süre
sonunda belirtilen sınavlarda başarılı olamayan öğrencilerin enstitü ile
ilişikleri kesilir. Bu programda geçirilen süre, öğretim süresine dahil
edilmez.
(6) Doktora yeterlik sınavı;
her biri en az 45, en çok 90 dakika olmak üzere, yazılı ve sözlü olarak iki
bölüm halinde yapılır. Doktora yeterlik komitesi, sınav jüri önerileri ve
öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek,
öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu
karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün
içinde ilgili Enstitüye tutanakla bildirilir.
(7) Yeterlik sınavında
başarısız olan öğrenci, bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu
sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.
(8) Doktora yeterlik komitesi,
yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile,
bu Yönetmeliğin 21 inci maddesinin ikinci fıkrasında öngörülen süreler
içerisinde kalmak koşuluyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir.
Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci fazladan alınacak
dersi/dersleri altıncı yarıyılın sonuna, lisans derecesi ile kabul edilen
öğrenci fazladan alınacak dersi/dersleri dokuzuncu yarıyılın sonuna kadar
başarıyla tamamlamak zorundadır. Fazladan alınan dersleri tamamlayamayan
öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
(9) Lisans derecesi ile kabul
edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek
lisans programına geçebilir. Yüksek lisans
programına geçme, danışmanın önerisi, anabilim
dalı başkanlığının teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından
karara bağlanır.
Tez
izleme komitesi
MADDE
24 – (1) Yeterlik sınavında
başarılı bulunan öğrenci için; ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme
komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme Komitesi üç
öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka ilgili enstitü
anabilim dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez
danışmanının olması durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite
toplantılarına katılabilir.
(3) Tez izleme komitesinin
kurulmasından sonraki dönemlerde ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik
yapılabilir.
Tez
önerisi savunması
MADDE
25 – (1) Doktora yeterlik sınavını
başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme
komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili
yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az onbeş
gün önce komite üyelerine dağıtır.
(2) Tez izleme komitesi,
öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya reddedileceğine salt
çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez
önerisini izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen
öğrenciye, yeniden bir danışman atanır ve yeni bir tez konusu verilir.
Böyle bir durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı
danışmanla devam eden bir öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu
değiştiren bir öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır.
Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği
kesilir.
(4) Tez önerisi kabul edilen
öğrenci için;
a) Tez izleme komitesi,
danışmanın çağrısı ile Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer
kere olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az
bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar.
b) Bu raporda, o ana kadar
yapılan çalışmaların özeti ve bir yıl sonraki dönemde yapılacak çalışma
planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya
başarısız olarak değerlendirilir ve ortak bir tutanak ile anabilim dalı
başkanlığına bildirilir.
c) Anabilim dalı başkanlığı da
bu tutanağı üç gün içinde ilgili enstitüye gönderir. Komite tarafından üst
üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin
enstitü ile ilişiği kesilir.
Doktora
tezinin sonuçlandırılması
MADDE
26 – (1) Doktora programındaki bir
öğrenci, elde ettiği sonuçları ilgili enstitü tarafından kabul edilen yazım
kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak
savunmak zorundadır.
(2) Doktora tez jürisi, ilgili
enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı
ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim
üyeleri ve en az biri başka bir yükseköğretim kurumunun öğretim üyesi olmak
üzere beş kişiden oluşur.
(3) Jüri üyeleri, söz konusu
tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde,
hazırladıkları kişisel raporlarla toplanarak öğrenciyi sınava alırlar. Tez
sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden
oluşur. Sınav süresi en az 45, en çok 90 dakikadır. Sınav günü, saati ve
yeri ilgili anabilim dalı başkanlığınca yedi gün önceden ilan edilir. Tez
çalışmasının sunulması ve soru-cevap bölümü dinleyicilere açık olup,
öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru sorabilir.
(4) Tez sınavının
tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul red veya düzeltme kararı verir. Bu karar enstitü
anabilim dalı başkanlığınca, tez sınavını izleyen üç gün içinde, jüri
üyelerinin kişisel raporları eklenerek bir tutanakla ilgili enstitüye
bildirilir. Tezi reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Tezi
hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç altı ay içinde gerekli
düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada
da tezi kabul edilmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
Doktora
diploması
MADDE
27 – (1) Tez sınavında başarılı
olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş ve
jüri üyelerince imzalanmış en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden
itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden
uygun bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak kazanır.
(2) Doktora diploması üzerinde,
öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış
adı bulunur.
ALTINCI BÖLÜM
Sanatta Yeterlik Çalışması
Amaç
ve kapsam
MADDE
28 – (1) Sanatta yeterlik
çalışması; özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne
sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan bir
yükseköğretim programıdır. Sanatta yeterlik programı, Üniversitelerarası
Kurulun önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulunca belirlenen dallarda açılır.
(2) Sanatta yeterlik programı
toplam 21 krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders ve uygulamalar
ile tez veya sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalardan
oluşur.
(3) Lisansüstü dersler ilgili
enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden seçilebilir.
Süre
MADDE
29 – (1) Sanatta yeterlik
programını tamamlama süresi; yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler
için sekiz yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıldır.
(2) Sanatta yeterlik programı
için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi, yüksek
lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile
kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini ve
uygulamalarını başarı ile tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği
kesilir.
(3) Kredili derslerini ve
uygulamalarını başarı ile bitiren, ancak tez veya sergi veya proje
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen sekiz yarıyıl sonuna, lisans
derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci için on yarıyıl sonuna kadar
tamamlayamadığı için sınava giremeyen bir öğrenciye, ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu onayı ile tezini, sergi veya proje çalışmasını jüri önünde savunması
için en fazla dört yarıyıl ek süre verilebilir.
Danışman
atanması
MADDE
30 – (1) Enstitü anasanat dalı başkanlığı her öğrenci için ders ve
uygulama seçimi ile tez veya sergi veya proje yürütülmesinde danışmanlık
yapacak bir öğretim üyesini ilgili enstitüye önerir. Danışman önerisi
enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Danışmanın en geç dördüncü
yarıyıl sonuna kadar atanması zorunludur.
(2) Danışman, öğretim üyeleri
veya sanatta yeterlik derecesine sahip öğretim görevlileri arasından
seçilir.
Sanatta
yeterlik çalışmasının sonuçlanması
MADDE
31 – (1) Sanatta yeterlik
çalışmasını sonuçlandırabilmek için (ÜDS)’den 100 üzerinden en az 50 veya
KPDS sınavından en az 50, IELTS sınavının her bölümünden en az 6.0 veya
TOEFL bilgisayar sınavından en az 173 puan almış olmak gerekir. Yabancı
uyruklular, kendi ana dili dışındaki diğer yabancı dillerden veya
Türkçe’den sınava tabi tutulur. Yabancı uyruklu öğrencilerin yabancı dil
sınavları Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen esaslara göre
yapılır. Belirtilen yabancı dil sınavlarında başarısız olan sanatta
yeterlik öğrencileri, esasları Senato tarafından belirlenen yabancı dil
hazırlık programına öğrenci olarak kaydedilebilir. Bu programın süresi en
çok bir takvim yılı olup, bu süre sonunda belirtilen sınavlarda başarılı
olamayan öğrencilerin enstitü ile ilişikleri kesilir. Bu programda
geçirilen süre, öğretim süresine dahil edilmez.
(2) Tez hazırlayan bir öğrenci
elde ettiği sonuçları, sergi veya proje hazırlayan bir öğrenci ise
çalışmasını açıklayan ve belgeleyen bir metni ilgili enstitü tarafından
kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve ayrıca tezini veya
sergisini veya projesini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
(3) Jüri, ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin danışmanı ve en az ikisi
başka yükseköğretim kurumlarının öğretim üyeleri olmak üzere beş kişiden
oluşur.
(4) Jüri üyeleri, söz konusu
tezin veya metnin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir
ay içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik
çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur.
(5) Sınavın tamamlanmasından
sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez veya sergi, proje, resital,
konser, temsil hakkında salt çoğunlukla kabul, red
veya düzeltme kararı verir. Bu karar, enstitü anasanat
dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla
bildirilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen
öğrenci en geç üç ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini veya
sergisini veya projesini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu sınav sonunda
da sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin enstitü ile
ilişiği kesilir.
Sanatta
yeterlik diploması
MADDE
32 – (1) Sanatta yeterlik
çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla
sanat dalının özelliğine göre, ünvan belirleyen
bir diploma verilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Ortaöğretim Alan Öğretmenlerinin
Yetiştirilmesine Yönelik
Programlar
ve Lisansüstü Yaz Programları
Ortaöğretim
alan öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik programlar
MADDE
33 – (1) Orta öğretim alan
öğretmenlerinin yetiştirilmesi amacına yönelik olarak iki tür program
düzenlenebilir:
a) Birleştirilmiş lisans artı
tezsiz yüksek lisans programı: İlgili alanın bulunduğu fakülte (alan
fakültesi) ile eğitim fakülteleri ve ilgili enstitü anabilim dallarınca
ortak yürütülen programlar şeklinde düzenlenir. Bu programların lisans
kademesindeki öğrenciler ilk yedi yarıyıldaki derslerini alan fakültesinden
alırlar. Bu derslerin tümünü başarı ile tamamlayan öğrenciler lisans
kademesinin son yarıyılında o alanın nasıl öğretileceğini kapsayan ders ve
uygulamalarını eğitim fakültesinden alır ve bunları da başarı ile
tamamlayan öğrencilere o alanın adını ana dal, eğitimini de yan dal olarak
belirten lisans diploması verilir. Lisans kademesini tamamlayan öğrenciler
ilgili enstitüye bağlı bir enstitü anabilim dalı olarak yürütülen tezsiz
yüksek lisans kademesine doğrudan geçirilirler. Lisansüstü kademede iki
yarı yıla eş değer bir süre içinde mezuniyet için öngörülen tüm şartları
tamamlayan öğrencilere ilgili alan öğretmenliğinin adını taşıyan yüksek
lisans diploması verilir.
b) Tezsiz yüksek lisans
programı: Yükseköğretim Kurulunca tespit edilen programlardan lisans
diploması almış öğrencileri; lisans diploması almış oldukları programla
ilgili ortaöğretim alanında öğretmen olarak yetiştirmek amacıyla üç
yarıyıla eşdeğer bir süreyi kapsayan tezsiz yüksek lisans programları
düzenlenir. Bu tür yüksek lisans programlarına, usul ve esasları
Yükseköğretim Kurulunca tespit edilen sınavla öğrenci seçilir ve
yerleştirilir.
(2) Ortaöğretim alan
öğretmenlerinin yetiştirilmesi amacı ile düzenlenen birleştirilmiş lisans
artı tezsiz yüksek lisans ve tezsiz yüksek lisans programlarına ilişkin
giriş ve mezuniyet şartları ile bu programların yürütülmesi Yükseköğretim
Kurulunca tespit edilen esaslara göre belirlenir.
Lisansüstü
yaz programları
MADDE
34 – (1) Yaz tatilinde, ilgili
enstitülerde belli programlar için lisansüstü eğitim ve öğretim
düzenlenebilir. Bu programların nitelik ve ilkeleri enstitü yönetim
kurulunca kararlaştırılır ve bu Yönetmelik hükümleri doğrultusunda enstitü
yönetim kurulunca uygulanır.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Disiplin
işleri
MADDE
35 – (1) Lisansüstü öğrencilerinin
disiplinle ilgili iş ve işlemleri; 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
hükümlerine göre yürütülür.
Sınavlarda
kopya
MADDE
36 – (1) Lisansüstü derslerin
sınavlarında kopya çektiği, kopya çekilmesine yardım ettiği anlaşılan
öğrenciler, söz konusu dersin sınavından sıfır (0) almış sayılır. Bu
öğrenciler hakkında ayrıca Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin
Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Kayıt
yenileme
MADDE
37 – (1) Lisansüstü öğrencileri,
her eğitim-öğretim yılı başında Bakanlar Kurulunca belirlenen öğrenci katkı
payı ve öğrenim ücretlerini ödemek zorundadırlar. 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi gereğince ödenmesi gereken öğrenci katkı
payını ödemeyenlerin kayıtları yapılmaz ve yenilenmez. Kayıt silme halinde
alınan katkı payları ve öğrenim ücretleri iade edilmez.
(2) Lisansüstü öğrencileri,
Senatoca akademik takvimde belirtilen süre içerisinde o yarıyılda/yılda
almak istedikleri derslere ve tez çalışmasına kaydolmak zorundadırlar. Bu
süre içerisinde ders ve tez çalışmasına kaydını yaptırmayan öğrenciler, o
yarıyılda/yılda devam etme hakkını kaybetmiş olurlar. Bu şekilde kaybedilen
yarıyıl/yıl öğrenim süresinden sayılır.
(3) Süresi içerisinde ders veya
tez çalışmasına kaydını yaptıramayan veya kayıtlarını yenileyemeyen
öğrenciler; devamsızlık sınırını aşmamak ve mazeretlerinin haklı ve geçerli
olduğu enstitü yönetim kurulunca kabul edilmek şartıyla kayıtlarını
yeniletebilirler. Ancak bu durumdaki öğrenciler, öğrenci katkı payını
kanuni gecikme faizi ile birlikte ödemek zorundadır.
(4) Üst üste iki yarıyıl
kayıtlarını yenilemeyen öğrencilerin kaydı silinir.
Mazeretler
ve kayıt dondurma
MADDE
38 – (1) Lisansüstü öğrencilerin
kayıt dondurma iş ve işlemlerinde; 2/4/2007 tarihli ve 26481 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Namık Kemal Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve
Sınav Yönetmeliğinin ilgili hükümleri uygulanır.
Temsil
MADDE
39 – (1) Türkiye’yi ve
Üniversiteyi milli takım ve üniversitelerarası folklorik, sportif, kültürel
ve bilimsel alanlarda temsil eden karşılaşmalarda yer alan öğrencilerin bu
karşılaşmalara ve bunların hazırlık çalışmalarına katılmak zorunda olmaları
nedeniyle öğrenime devam edemedikleri süreler, devamsızlık süresinin
hesabında dikkate alınmaz. Bu süreler içinde giremedikleri sınavlara;
ilgili anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun
onayı ile belirlenecek tarihlerde girerler.
Yönetmelikte
hüküm bulunmayan haller
MADDE
40 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde; Üniversitelerarası Kurul tarafından çıkartılan
1/7/1996 tarihli ve 22693 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü
Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ve Yükseköğretim Kurulunca çıkarılan,
3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü
Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliği hükümleri ile
Yükseköğretim Kurulu, Üniversitelerarası Kurul, Senato ve ilgili
enstitülerin yönetim kurulu kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE
41 – (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE
42 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Namık Kemal Üniversitesi Rektörü yürütür.
|