Yeditepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

Resmî Gazete Üniversitesinden: BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Yeditepe Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim, sınav ve akademik faaliyetlerde uygulanacak ortak esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, lisansüstü eğitim-öğretime ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Üniversite: Yeditepe Üniversitesini, b) Senato: Yeditepe Üniversitesi Senatosunu, c) Enstitü: Yeditepe Üniversitesine bağlı enstitüleri, ç) Müdür: İlgili enstitünün müdürünü, d) Enstitü Kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve enstitü eğitim programları bulunan anabilim dalı başkanlarından oluşan kurulu, e) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve müdürün göstereceği altı aday arasından enstitü kurulunca seçilecek üç öğretim üyesinden oluşan kurulu, f) Anabilim Dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitüler için tanımlanan ve enstitüde eğitim-öğretim programı bulunan anabilim dalını, g) Anabilim Dalı Başkanı: Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan başkanı, ğ) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders, proje ve tez çalışması dönemlerinde rehberlik etmek üzere enstitü yönetim kurulu tarafından atanan öğretim üyesini veya Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip öğretim elemanlarını, h) Öğrenci: Lisansüstü öğretim için enstitüye kayıtlı öğrenciyi, ı) Kredi: Bir lisansüstü derse ait haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama veya laboratuvar saatinin yarısının toplamına eşit olan sayısal değeri, i) ÜDS: Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavını, j) LES: Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, k) GMAT: Uluslararası sınavlardan olan Graduate Managament Admission Test Sınavını, l) GRE: Uluslararası sınavlardan olan Graduate Record Examinations Sınavını, m) IELTS: Uluslararası yabancı dil sınavlarından olan International English Language Testing System Sınavını, n) TOEFL: Uluslararası yabancı dil sınavlarından olan Test of English as a Foreign Language Sınavını ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim ve Öğretime İlişkin Genel Esaslar programların açılması MADDE 5 – (1) Yükseköğretim Kurulundan izin alınarak Enstitünün hangi dallarda lisansüstü eğitim-öğretim yapacağı, adaylarda aranacak nitelikler, kontenjanlar, başvuru tarihleri, sınav tarihleri ve sınavla ilgili bilgiler enstitü kurulunun önerisi üzerine Senatoca belirlenerek ilan edilir. (2) Eğitim-öğretim yarıyıl esasına göre düzenlenir. Güz ve bahar yarıyıllarına ek olarak Yükseköğretim Kurulu’nun onayı ile gece ve yaz programları açılabilir. Bunların süresi ve koşulları Senato tarafından belirlenerek ilan edilir. program türleri MADDE 6 – (1) Lisansüstü programlar; yüksek lisans ve doktora programlarından oluşur. Yüksek lisans programları tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde tamamlanabilir. (2) Anabilim dalı başkanları, kendi anabilim dalı ile ilgili tüm lisansüstü programların uygulanması ve yürütülmesinden enstitü müdürüne karşı sorumludur. dili MADDE 7 – (1) Enstitüde öğretim dili İngilizce’dir. Ancak, enstitü kurulunun önerisi ve Senatonun kararıyla bazı dersler Türkçe verilebilir. Yabancı dil sınavı MADDE 8 – (1) Yüksek lisans programına başvuran adaylar yabancı dil sınavına alınırlar. Senatoca belirlenmiş başarı puanının altında puan alanlar yabancı dil hazırlık programına devam eder. Bu programın iki yıl içinde tamamlanmaması halinde öğrencinin programla ilişiği kesilir. Tez çalışmasının dili ve düzenlenmesi MADDE 9 – (1) Tezli yüksek lisans ve doktora programlarında, tez çalışmasının dili İngilizce’dir. Ancak, danışmanın, anabilim dalı başkanının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla bir tezin Türkçe yazılmasına izin verilebilir. (2) Tezde Türkçe özet bulunması ve enstitü yönetim kurulunca belirlenen tez yazım esaslarına uygun olarak hazırlanması gerekir. Bitirilen ve danışmanca onaylanan tezler altı nüsha olarak enstitü müdürlüğüne teslim edilir. Özel öğrenci kabulü MADDE 10 – (1) Enstitü tarafından yürütülen tezli ve tezsiz yüksek lisans ile doktora programlarına; dört yıllık eğitim veren bir yüksek öğretim kurumu mezunu olup lisansüstü düzeyde dersleri takip edebilecek durumda olan kişiler, ilgili anabilim dalı başkanının görüşü alınarak enstitü yönetim kurulu tarafından özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrencilerden kayıt sırasında istenecek belgeler enstitü yönetim kurulunca belirlenerek ilan edilir. (2) Özel öğrenci statüsünde ders alan kişiler öğrencilik haklarından yararlanamaz. Özel öğrenciler normal programdaki öğrenciler gibi devam, sınav, ödev ve benzeri yükümlülükleri yerine getirdikleri takdirde dersten başarı notu almaya hak kazanır ve bu durum enstitü tarafından belgelendirilir. Özel öğrencilerden alınacak öğretim ücreti Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir. Yatay geçiş MADDE 11 – (1) Başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş yoluyla kabul edilme kontenjan ve koşulları Senatoca kararlaştırılır. Kayıt işlemleri MADDE 12 – (1) Öğrenci kayıt işlemleri Üniversite Öğrenci İşleri Müdürlüğünce yapılır. Kayıt yaptırmak üzere yapılan başvuruda adaylardan istenecek belgeler şunlardır: a) LES belgesi ve anabilim dalı başkanlığınca öğrencilere verilecek olan sınav başarı belgesi, b) Mezun olduğu okuldan aldığı diplomanın noter onaylı örneği ya da yeni tarihli mezuniyet belgesinin onaylı örneği, c) Not çizelgesinin aslı ya da onaylı örneği, ç) Nüfus cüzdanının onaylı örneği, d) İkametgah belgesi, e) Erkek adaylar için askerlik durumunu gösterir belge, f) Son altı ay içinde, kılık kıyafetle ilgili mevzuata uygun olarak çektirilmiş 12 adet 4,5x6 ebadında renkli fotoğraf, g) 2547 sayılı Kanunda öngörülen ve Mütevelli Heyetçe belirlenmiş mali yükümlülüklerin yerine getirildiğine ilişkin belge, ğ) Üniversite yetkili kurullarınca ilan edilen diğer koşulların yerine getirildiğine ilişkin belge. (2) Başvuru formunda belirtilen adres öğrencinin yazılı bildirim adresi olarak kabul edilir. Bu adresin değişmesi halinde, öğrenci değişikliği bildirmek zorundadır. (3) Belgelerinde eksiklik veya tahrifat olan ya da sahte belge bulunan öğrencilerin kayıtları iptal edilir. Bu belgelere dayanılarak elde edilen tüm haklar da geçersiz sayılır. (4) Lisansüstü öğrencileri, akademik takvimde belirtilen süreler içinde kayıt olmak veya kayıtlarını yenilemek zorundadır. Kayıt işlemlerini süresinde tamamlayamayan öğrenci derslere devam edemez ve o yarıyıl öğretim süresinin hesabına katılır. Bir programa kayıt yaptırmaya hak kazanan öğrenci sayısı beş veya daha az ise enstitü o yarıyıl için lisansüstü program açmayabilir. Ancak, kazanan öğrencilerin kayıt hakları programın açılacağı yarıyıla kadar saklıdır. Danışman atanması MADDE 13 – (1) Enstitü yönetim kurulu tarafından lisansüstü eğitim için kayıt olan her öğrenciye ilgili anabilim dalı başkanının da görüşü alınarak bir danışman atanır. (2) Danışman, enstitünün ilgili anabilim dalında görevli profesör, doçent ve yardımcı doçentlerden, bulunamadıkları takdirde doktora yapmış Üniversitede tam gün çalışan öğretim görevlilerinden seçilir. Ders seçimi MADDE 14 – (1) Danışman, öğrencinin kabul edildiği lisansüstü eğitim programı için alacağı dersleri öğrenci ile birlikte kayıt süresi içinde belirler ve enstitü müdürlüğüne bildirir. (2) Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi, kredi/saat yükünün 1/3’ünü aşmaması ve lisans öğretiminde alınmamış olması koşuluyla son dört yarıyıla ait lisans düzeyinde ders olabilir. Ders ekleme – ders bırakma MADDE 15 – (1) Öğrenciler; her yarıyılın başlangıcında ve akademik takvimde belirtilen günlerde danışmanın uygun görüşünü almak şartıyla, o yarıyılın eğitim programında mevcut olan başka dersleri programlarına ekleyebilir veya devam etmekte oldukları dersleri bırakabilir. Derslerden çekilme MADDE 16 – (1) Danışmanın uygun görüşü olmak şartıyla, öğrenci altıncı haftanın sonuna kadar bir ya da bir çok dersten çekilebilir ve bu dersler öğrencinin not çizelgesinde yer alır. Bu şekilde bırakılan ders yerine, o yarıyıl içinde, enstitü yönetim kurulu tarafından kabul edilebilecek zorunlu sebepler dışında, öğrenci başka bir derse kayıt yaptıramaz. Derslerin kredi/saatleri MADDE 17 – (1) Bir dersin kredi saat değeri; bir yarıyıl süren o derse ait haftalık teorik ders saatinin tamamıyla haftalık uygulama, laboratuvar, atölye ve benzeri saatlerin yarısının toplamına eşittir, ancak bir dersin kredi saat değeri iki kredi saatten az, dört kredi saatten çok olmaz. Zorunluluk halinde bu sınırlar Senato kararıyla değiştirilebilir. (2) Öğretmen yetiştirme tezsiz yüksek lisans programlarındaki öğretmenlik uygulaması dersi, Yükseköğretim Kurulunun öngördüğü ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans öğretmenliği programlarına uygun olarak düzenlenir. Derslere devam zorunluluğu MADDE 18 – (1) Derslerin tamamına devam zorunludur. Ancak, teorik ya da uygulamalı derslerin %20’sini aşmaması ve haklı ve geçerli bir nedenin olması halinde devamsızlık olabilir. (2) Devamsız öğrenci o dersin yarıyıl sınavlarına alınmaz ve kendisine F notu verilir. (3) Devam yükümlülüğünün yerine getirilip getirilmediği ilgili dersin öğretim elemanı tarafından takip edilir ve enstitü müdürlüğünce denetlenir. Sınavlar MADDE 19 – (1) Öğrencilerin başarı düzeyleri; yarıyıl içinde yapılacak ara sınavlar ile yarıyıl sonunda yapılacak yarıyıl sonu sınavları ile ölçülür. (2) Öğrenci bir yarıyılda aldığı ve devam şartını sağladığı bütün derslerin yarıyıl sonu sınavına, enstitü tarafından belirlenen ve ilan edilen gün ve saatte girmek zorundadır. Yarıyıl sonu sınavı, tez yazım esaslarına uygun olarak hazırlanmış dönem ödevinin değerlendirilmesi biçiminde de olabilir. (3) Öğrenciler; kredili derslerde, her yarıyıl içinde en az bir kez ara sınavına girer. Ara sınav, tez yazım esaslarına uygun olarak hazırlanmış ödev ya da ödevlerin değerlendirilmesi biçiminde de olabilir. Mazeretler ve izinli sayılma MADDE 20 – (1) Öğrenciler; mazeretlerini belirten belgelerle, bu durumun sona ermesinden itibaren en geç yedi gün içerisinde enstitüye başvururlar. Zamanında yapılmayan başvurular kabul edilmez. Yarıyıl sonu sınavlarında mazeret kabul edilmez. Mazeretin geçerliliği hakkında enstitü yönetim kurulu karar verir. Mazereti enstitü yönetim kurulunca kabul edilen öğrenci izinli sayılır ve bu süre içerisinde derslere devam edemez ve sınavlara giremez. (2) Öğrencinin sağlık raporu ile mazeretli sayılabilmesi için, Üniversiteye bağlı veya resmi hasta kabul yetkisi olan sağlık kuruluşlarından alınan sağlık raporunun enstitü yönetim kurulunca kabul edilmesi gerekir. (3) Anne, baba, eş, kardeş ve çocuğunun ölümü ya da bunların ağır hastalığı halinde bakacak başka bir kimsesi bulunmaması nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalması ve bu durumu belgelendirmesi koşuluyla, enstitü yönetim kurulu öğrencinin mazeretli sayılmasına karar verebilir. sonuçlarına itiraz MADDE 21 – (1) Öğrenciler, sınav notları ile başarı notlarında maddi hata yapıldığı yönündeki itirazlarını notların ilanını izleyen yedi gün içinde enstitü müdürlüğüne yaparlar. Enstitü yönetim kurulu itirazı inceler, gerekirse sınav kağıdının yeniden incelenmesini sınav jürisinden veya dersin öğretim elemanından isteyebilir; jüri veya öğretim elemanı incelemeyi yedi iş gününde bitirmek zorundadır; sonucu bir raporla enstitü müdürlüğüne bildirir; enstitü yönetim kurulu bu rapora göre itirazı karara bağlar. Ders tekrarı MADDE 22 – (1) Anabilim dalınca belirlenmiş olan zorunlu derslerde başarısız olan öğrenciler öğrenim süresince o dersi tekrarlamak ya da enstitü anabilim dalınca eşdeğer olarak kabul edilebilen dersleri almak zorundadır. (2) Öğrencinin derse devam edip etmeyeceği danışmanının da görüşü alınarak enstitü yönetim kurulunca belirlenir. Seçmeli derslerden başarısız olan öğrenci aynı dersi tekrarlamak zorunda değildir. Öğrenciler genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları dersleri tekrarlayabilir. Başarılı sayılma koşulları MADDE 23 – (1) Her dersin öğretim elemanı yarıyıl başında öğrencilere vereceği eğitimin kapsamını, sorumlu olduğu ara sınavları, ödev, uygulama ve diğer çalışmaların dönem başarı notu içindeki ağırlıklarını öğrencilere yazılı olarak bildirir. Yarıyıl içi sınav ve diğer çalışmaların yarıyıl notu içindeki ağırlığı % 40’ dan az, % 70’ den fazla olmaz. (2) Başarı notu yüksek lisansta CC, doktora da CB den düşük olmaz. Akademik değerlendirme MADDE 24 – (1) Öğrencilere, aldıkları her ders için ilgili öğretim elemanı tarafından başarı notu olarak bir harf notu takdir edilir. Başarı notları ve katsayıları aşağıda gösterilmiştir: a) Başarı Notu Katsayısı AA 4.0 BA 3.5 BB 3.0 CB 2.5 CC 2.0 DC 1.5 DD 1.0 F- Başarısız 0.0 b) Ayrıca, öğrencilerin not çizelgelerinde ve dosyalarında durumlarını gösteren aşağıdaki kısaltmalar ya da açıklamalar da kullanılabilir: 1) I (Eksik) notu; geçerli bir mazereti nedeniyle ders için gerekli çalışmaları tamamlamayan öğrencilere verilir. (I) notunun gerektirdiği eksikliklerin en geç bir sonraki normal dönemin son ders ekleme tarihine kadar tamamlanması gerekir. Eksiklik giderildiğinde öğrenci gerekli ders notunu alır, başarısızlık halinde ise I notu F notuna dönüşür. 2) P (Geçer) notu, not ortalamalarına katılmayan derslerden geçen öğrencilere verilir. 3) X (Proje ve tezler için devam ediyor) notu; proje, tez ve benzeri çalışmaları sürdürmekte olan öğrencilere verilir. 4) R (Tekrar) notu, dersin tekrarlandığını gösterir. 5) NC (Kredisiz) notu, kredisiz olarak alınan dersler için kullanılır. 6) ND (Diplomaya yönelik olmayan) notu; Üniversitede diploma almaya yönelik olmayan ve kredili veya kredisiz olarak alınan dersler için kullanılır. 7) L (İzinli) notu, bu Yönetmelik hükümleri uyarınca izinli olan öğrenciler için kullanılır. 8) T (Transfer) notu; öğrencilerin daha önce başka bir bölüm, fakülte ya da üniversiteden almış oldukları ve denkliği anabilim dalının önerisiyle ilgili enstitü yönetim kurulunca tanınan dersler için verilir. 9) W (Dersten çekilme) notu; son ders bırakma tarihinden sonra minimum ders yükü altına düşmemek koşuluyla her yıl akademik takvimde belirlenen süre içinde, danışmanın ve öğretim elemanının görüşü alınarak ilgili yönetim kurulu kararıyla bırakılmasına izin verilen derslere verilir. Akademik ortalamanın hesaplanması MADDE 25 – (1) Bir dersin kredisi ile başarı notunun katsayısının çarpımı o dersin ağırlıklı puanını verir. Akademik ortalama, öğrencinin enstitüye kaydından itibaren geçer not aldığı ve program için geçerli sayılan bütün derslerin ağırlıklı puanlarının toplamının aynı derslerin kredi toplamına bölünmesi suretiyle elde edilir. Bu hesaplamada bölme işlemi virgülden sonra iki basamak yürütülür. Genel not ortalaması MADDE 26 – (1) Yüksek lisans eğitim programı öğrencilerinin tüm derslerinden başarılı sayılabilmesi için; genel not ortalamalarının Fen Bilimleri Enstitüsünde 3.00, diğer enstitülerde 2.5 olması gerekir. Bu ortalamaları tutturamayan öğrenciler not ortalamasını yükseltmek için aldığı dersleri tekrarlayabilir. Not ortalamasını, azami eğitim süresi içinde yükseltemeyen öğrencilerin enstitü ile ilişikleri kesilir. Bütün enstitülerin doktora eğitiminde başarı notu 3.00/4.00’dür. İlişik kesme MADDE 27 – (1) Bu Yönetmelikte öngörülen azami öğrenim süresi içinde lisansüstü eğitim programını başarıyla tamamlamayan öğrencilerin programla ilişiği kesilir. Diploma MADDE 28 – (1) Lisansüstü programlardan mezun olan öğrencilere eğitim gördükleri bilim ve sanat alanının derecesine göre yüksek lisans veya doktora diploması verilir. (2) Öğretmen yetiştirme tezsiz yüksek lisans programından mezun olan öğrencilere ayrıca ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Disiplin işleri MADDE 29 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri; 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. Geçici ayrılma MADDE 30 – (1) Lisansüstü eğitim programından geçici ayrılma halinde; Yeditepe Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Yüksek lisans ve doktora programları arasında geçiş MADDE 31 – (1) Doktora kabul şartlarını taşıması ve enstitü yönetim kurulunca kabul edilmesi halinde doktora programından yüksek lisansa geçiş ile yüksek lisans programlarından doktora programına geçiş, enstitü yönetim kurulu kararıyla yapılır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Bilimsel Hazırlık Programına Öğrenci Kabul Koşulları, Derslerin Niteliği, Süre, Kayıt Silme Öğrenci kabul koşulları MADDE 32 – (1) Lisans derecesini başvurdukları yüksek lisans ile doktora programlarından farklı alanlarda alan öğrencilerle lisans derecelerini başka Üniversitelerde tamamlayan öğrenciler; Üniversitelerarası Kurulca çıkarılan, 1/7/1996 tarihli ve 22683 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği hükümleri gereğince bilimsel hazırlık programına alınabilir. Gerekli koşulları sağlayamayan öğrenciler derslere özel öğrenci olarak devam edebilir, ancak ana programa geçiş tarihine kadar gerekli olan ön şartları tamamlayamayan öğrenciler ana programa kabul edilmez. (2) Bu programa alınacak öğrenciler, enstitü anabilim dalı başkanlığınca lisans başarı düzeyleri ve izledikleri lisans programına göre belirlenir. Derslerin niteliği MADDE 33 – (1) Hazırlık programında anabilim dalı tarafından alınması öngörülen ve enstitü yönetim kurulunca onaylanan dersler, lisans dersleri niteliğinde olup yüksek lisans programlarından alınan derslerin yerine geçmez. (2) Ancak, bilimsel hazırlık programında yer alan bir öğrenci, bu programın derslerinin yanı sıra lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir. Bilimsel hazırlık programlarında toplam 24 kredi değerinin üzerinde ders alınmaz. Süre MADDE 34 – (1) Bilimsel hazırlık programının iki yarıyılda tamamlanması zorunludur. Bilimsel hazırlık programında geçirilen süre, lisansüstü veya doktora programları süresine dahil edilmez. Kayıt silme MADDE 35 – (1) Bilimsel hazırlık programının genel not ortalaması en az 2.50/4.00 olup, ortalamayı sağlayamayanların enstitü ile ilişiği kesilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Yüksek Lisans Programlarına Öğrenci Kabulü, Giriş Sınavı, Muafiyet ve Geçişler Öğrenci kabulü için ön şartlar MADDE 36 – (1) Yüksek lisans programına başvuracak adaylarda aranacak şartlar ve başvuruya ilişkin esaslar şunlardır: a) Yüksek lisans yapmak istediği anabilim dalında en az dört yıllık fakülte veya eşdeğer kurum diplomasına sahip olmaları gerekir. Lisans öğreniminin yurt dışında tamamlanmış olması durumunda Yükseköğretim Kurulunca verilmiş denklik belgesi aranır. b) Farklı anabilim dalında lisans diplomasına sahip olanlar için ilgili anabilim dalında bilimsel hazırlık programını iki yarıyılda bitirebileceklerine ilişkin olumlu kanaat uyandırmak, c) LES’den Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde belirtilen puanın altında olmamak üzere, Senatoca belirlenen puanı ya da eşdeğerleri Üniversitelerarası Kurulca belirlenen sınavlardan buna eşdeğer yabancı dil puanını almış olmak, ç) Yabancı uyruklu ya da yurtdışında ikamet eden öğrenciler için; 1) Yükseköğretim Kurulunca denkliği kabul edilmiş bir üniversiteden lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmak, 2) Son iki yıl içinde gerekli LES puanı karşılığı olan en düşük GRE ya da GMAT puanlarını almış olmak, 3) Enstitü Yönetim Kurulunun oluşturacağı bilim kurulu tarafından yapılacak bilim sınavı sonucunda başarılı olmak, 4) Üniversitece açılacak yabancı dil sınavında başarılı olmak ya da sınav tarihinden geriye doğru iki yıl içinde girdiği TOEFL sınavından eski sistemde 550, bilgisayar tabanlı sistemde 213, IELTS sınavında 6,5 veya üstünde bir puan almış olmak. Giriş sınavı MADDE 37 – (1) Yüksek lisans programına kabul edilebilmek için, bu Yönetmeliğin 36 ncı maddesindeki koşulları taşıyan adayların anabilim dalı başkanlığınca yapılacak yazılı ve/veya sözlü sınavda başarılı olmaları gerekir. (2) Adayların başarılı sayılabilmeleri için LES sonucunun ağırlığının %50’ den az olmaması gerekir. Giriş sınav sonuçları, yazılı sınav yapılmışsa sınav evrakı ile birlikte enstitü müdürlüğüne teslim edilir. Sınav ile ilgili işlemler enstitü müdürlüğünce yürütülür ve denetlenir. Sınavı kazananların listesi enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir ve enstitü müdürlüğünce ilan edilir. Muafiyet MADDE 38 – (1) Öğrenci tarafından özel öğrenci olarak enstitüde ya da daha önce başka kurumlarda alınmış olan yüksek lisans dersleri, ilgili anabilim dalı başkanının ve danışmanının onayı alınarak enstitü yönetim kurulunca geçerli sayılabilir. Ancak sayılması istenen notun "BB" (rakam ile 80)’nin üstünde olması ve en çok üç takvim yılı önce alınmış olması gerekir. Bu şekilde sayılabilecek ders sayısı öğrencinin almakta yükümlü olduğu derslerin 1/3’ ünü aşamaz. Tezli ve tezsiz programlar arasında geçişler MADDE 39 – (1) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında geçişler ilk iki dönem sonunda enstitü anabilim dalı başkanının olumlu görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararıyla olabilir. (2) Öğretmen yetiştirme tezsiz yüksek lisans programı öğrencileri bu haktan yararlanamaz. BEŞİNCİ BÖLÜM Tezli Yüksek Lisans Programına İlişkin Esaslar Kapsamı MADDE 40 – (1) Tezli yüksek lisans programı; toplam 21 krediden az olmamak koşuluyla en az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Toplam ders sayısından en az üçünün o anabilim dalının yüksek lisans programında belirlenmiş zorunlu derslerden alınması gerekir. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup, başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. (2) Kalan derslerden en çok ikisi lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla lisans derslerinden seçilebilir. Ancak, alınacak lisans dersleri ile diğer yükseköğretim kurumlarından seçilecek yüksek lisans derslerinin kredi değerleri toplamı, alınan derslerin toplam kredi değerinin en fazla 1/4’ü dür. (3) İlgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan tezli yüksek lisans programı derslerinden de ders alınabilir. Ancak, bu şekilde en çok iki ders seçilebilir. Tez danışmanı atanması MADDE 41 – (1) Enstitü anabilim dalı başkanlığınca her öğrenci için tez konusu ve tez danışmanı en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitü müdürlüğüne önerilir. Bu öneri enstitü yönetim kurulunun onayıyla kesinleşir. (2) Bu süreden önce yapılan danışmanlık, akademik danışmanlık olarak kabul edilir ve öğretim üyesi için ders yükü oluşturmaz. (3) Tez çalışmasının niteliği birden fazla tez danışmanını gerektirdiği hallerde ikinci tez danışmanı da atanabilir. (4) Öğrenci, anabilim dalı başkanının da onayını almak suretiyle enstitü yönetim kurulu kararıyla danışmanını değiştirebilir. Tez danışmanı nitelikleri MADDE 42 – (1) Tez danışmanı; o anabilim dalında görevli öğretim üyeleri, bunlar bulunmadığı ya da yeterli sayıda olmadığı takdirde sırasıyla doktora yapmış öğretim görevlileri, en yakın anabilim dalındaki öğretim üyeleri ile o daldaki doktoralı öğretim görevlileri arasından seçilir. Tez çalışması