← Resmî Gazete · 7 Temmuz 2003

YÜRÜTME VE İDARE BÖLÜMÜ · Yönetmelik

İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müzik ve Bale İlköğretim OkuluYönetmeliği

Metin

Yönetmelik

İstanbul Üniversitesinden :

İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı

Müzik ve Bale İlköğretim

Okulu Yönetmeliği

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç

Madde 1 —

Bu Yönetmeliğin amacı, İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müzik ve Bale İlköğretim Okulunun eğitim-öğretim ve yönetimi ile ilgili esas ve usulleri düzenlemektir.

Kapsam

Madde 2 —

Bu Yönetmelik, İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müzik ve Bale İlköğretim Okulunun eğitim-öğretim ve yönetimiyle ilgili esasları kapsar.

Dayanak

Madde 3 —

Bu Yönetmelik; 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanununun 33 üncü maddesi, 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu, 4306 sayılı Kanun, 2547 sayılı Yüseköğretim Kanunu, hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

Madde 4 —

Bu Yönetmelikte geçen;

a) Bakanlık: Milli Eğitim Bakanlığını,

b) Bakan: Milli Eğitim Bakanını,

c) Başkanlık: Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığını,

d) Üniversite: İstanbul Üniversitesini,

e) Rektör: İstanbul Üniversitesi Rektörünü,

f) Senato

: İstanbul Üniversitesi Senatosunu,

g) Konservatuvar: İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarını,

h) Konservatuvar Kurulu: İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarının kadrolu ve sözleşmeli Öğretim Elemanlarından oluşan Konservatuvar Kurulunu,

ı) Yönetim Kurulu: İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Yönetim Kurulunu,

j) İlköğretim Okulu: Sekiz yıllık ilköğretim programını kesintisiz olarak uygulayan Müzik ve Bale sanat dallarında eğitim veren "İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı” Müzik ve Bale İlköğretim Okulunu,

k) Müdür: İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müzik ve Bale İlköğretim Okulu Müdürünü,

l) Esas Meslek Dersleri: Müzik ve Bale sanatlarıyla ilgili dersleri,

m) Genel Kültür Dersleri: Esas meslek dersleri dışında kala

n dersleri,

n) Veli: Öğrencinin anne veya babası, vasisi veya ailece yetkilendirilen kişiyi,

o) Dönem: Derslerin başladığı tarihten dinlenme tatiline, dinlenme tatilinin bitiminden ders kesimine kadar geçen süreyi,

p) Ders Yılı: Derslerin başladığı tarihten, derslerin kesildiği tarihe kadar geçen ve iki kanaat dönemini kapsayan süreyi,

r) Öğretim Yılı: Ders yılının başladığı tarihten ertesi ders yılının başladığı tarihe kadar geçen süreyi,

s) Akademik Takvim: Bir Eğitim-Öğretim yılındaki, kayıt yenileme, birinci ve ikinci yarıyılın başlama ve bitiş, resmî ve yarıyıl tatilleri ile genel sınav tarihlerini belirten ve Üniversite Senatosunca kabul edilen programı,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Amaçlar, İlkeler ve Eğitim-Öğretim Uygulamaları

Amaçlar

Madde 5 —

İlköğretim Okulunun amacı; Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve Temel ilkeleri ile "Millî Eğitim Bakanlığı Kurumları Yönetmeliği"nde belirtilen ilköğretimin amaçları ve 1739 sayılı "Millî Eğitim Temel Kanunu"nun 33 üncü maddesine göre güzel sanat alanlarında özel istidat ve kabiliyetleri olan çocukları küçük yaşlardan itibaren yetiştirmektir.

Eğitim-Öğretim Uygulamaları

Madde 6 —

Eğitim-Öğretim uygulamaları Haftalık Ders Çizelgesine göre yürütülür.

Ders Yılı Süresi

Madde 7 —

İlköğretim Okulunda ders yılı süresi en az 180 iş günü esas alınarak Konservatuvarın Akademik Takviminde belirlenir.

Ders yılı süresi, derslerin başladığı tarihten, derslerin kesildiği tarihe kadar okulun açık bulunduğu günler ile öğrencilerin törenlere katıldığı resmî ve mahallî bayram günleri sayılarak hesaplanır.

Resmî tatil günleri ile her ne sebeple olursa olsun açık bulunmadığı günler göz önünde bulundurulmaz.

Sabah ve öğleden sonrası yarımşar gün sayılır.

Yarıyıl tatili, 15 gün olarak Konservatuvarın Akademik takviminde bel

irtilir.

Resmî Tatil Günleri

Madde 8 —

Resmî tatil günleri Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nde belirtilen şekilde uygulanmak üzere Konservatuvarın Akademik Takviminde belirtilir.

Öğrenci Andı

Madde 9 —

İlköğretim Okulunda öğrenciler, her gün derslere başlamadan önce öğretmenlerin gözetiminde Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nde yer alan "Öğrenci Andı"nı söylerler.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Kayıt-Kabul, Kayıt Zamanı, Kontenjanlar, Kabul Sınavları ve Kayıt

Öğrenci Kabul Şartları

Madde 10 —

İlk ve naklen ileri sınıflara alınacak öğrencilerde genel ve özel şartlar, Konservatuvar Kurulu’nun görüşü alınarak Yönetim Kurulu tarafından hazırlanan ve Senato Kararı ile kesinleşen bir yönergeyle belirlenir.

Öğrenci Kontenjanlarının Saptanması

Madde 11 —

Sanat Dalları itibarıyla alınacak öğrenci sayısı, Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından tespit edilir ve Üniversitenin Yönetim Kurulu Kararı ile kesinleşir.

Aday Kayıt

Madde 12 —

Aday kayıt süreleri ve ilk kabul sınavı tarihleri Yönetim Kurulunun önerisi Senato’nun kararı ile belirlenerek Rektörlük tarafından duyurulur.

Adaylar duyurulan süre içinde Devlet Konservatuvarı Kayıt - Kabul Yönergesi’nde belirtilen esaslar dahilinde başvurularını yapmak, başvurdukları statü ve bölümlere ait "Öğrenci Aday Kayıt Formu" ile istenilen diğer belgeleri eksiksiz olarak hazırlayarak kayıt süresi içinde Müdürlüğe teslim etmek zorundadırlar.

Adaylar aynı dönemde en çok iki ayrı anasanat dalına kayıtlarını yaptırabilirler. Müzik Bölümüne bağlı birden çok ana sanat dalına yapılan başvurular bir ana sanat dalına başvuru olarak kabul edilir. Bu durumdaki adaylar ikinci bir bölümün diğer bir ana sanat dalına da kayıtlarını yaptırabilirler. Adaylar "Öğrenci Aday Kayıt Formu"nda, girmek istedikleri

ana sanat dalları varsa tercih ettikleri sanat dalı veya dallarını tercih sırasına göre belirtirler. Adayların bölüm ana sanat dalı ve sanat dalları itibarıyla seçme ve seçilmeleri, bu Yönetmeliğin kabul sınavlarına ilişkin hükümlerine tâbidir.

Devamsızlık ve sağlık sebebinin dışında başarısızlık nedeniyle Konservatuvarla ilişkisi kesilenler, iki defadan fazla aynı sanat dalının kabul sınavına girmek üzere başvuramazlar.

"Öğrenci Aday Kayıt Formu"nda veya istenilen diğer belgelerde yanlış beyanda bulunanlar ile belgelerinde tahrifat yapanların, sınavlarda başarılı olsalar dahi kayıtları yapılmaz; gerçek dışı bilgi ve belgelere göre aday kaydı veya kesin kaydı yapılmış olduğu öğrenilenlerin kayıtları silinir.

Kabul Sınavları

Madde 13 —

Öğrenci olarak kabul edilebilmek için kayıt ve kabul şartlarını taşıdığını belgeleyen adaylar, Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından saptanacak bir komisyon tarafından yapılacak "Baraj Sınavı" ile "Kesin Kabul Sınavı"nda başarılı olmak zorundadırlar. Aynı bölüme bağlı ikinci bir ana sanat dalına girmek veya o bölüm içinde sanat dalını değiştirmek isteyen Konservatuvar öğrencileri, baraj sınavından muaf tutularak kesin kabul sınavına alınırlar.

Adaylar, Rektörlükçe duyurulan gün ve saatte sınavlara girmek zorundadırlar. Aksi hâlde o yıl için haklarından vazgçmiş sayılırlar.

Bölümler itibarıyla oluşturulan sınav komisyonları, baraj sınavında başarılı görülen adayı, adayın Sınav Giriş Belgesi’nde gösterilen isteğini de dikkate alarak, yeteneğine ve fizikî uygunluğuna göre o bölüme bağlı ençok iki ana sanat dalına göre puanlandırır.

Sınav Komisyonu, kesin kabul sınavında, başarılı olan adayın isteğini, yeteneğini, fizikî uygunluğunu ve öğrenci kontenjanlarını dikkate alarak, adaya en uygun bir sanat dalını tespit eder. Bu sınavlarda başarılı olan adaylar, sınav komisyonunun kararına uymak ve tespit edilen sanat dalına kayıtlarını yaptırmak zorundadırlar. Aksi hâlde haklarından vazgeçmiş sayılırlar. Ana sanat dalının özelliği nedeniyle, yalnızca bir ana sanat dalı için oluşturul

an sınav komisyonları tarafından yapılan kabul sınavlarında adayların değerlendirilmesi, o ana sanat dalına göre yapılır.

İki bölümün kabul sınavını başaran adaylar, öğrenci kontenjanı dikkate alınarak bunlardan ancak birine asıl kayıtlarını yaptırabilirle

r.

Kabul Sınavlarının Özellikleri

Madde 14 —

Kabul sınavları, baraj ve kesin kabul olmak üzere iki kademede yapılır.

Baraj Sınavı

Madde 15 —

İlk ve ileri sınıflara öğrenci olarak kabul edilebilmek için ön görülen kayıt - kabul şartlarını taşıyan adaylar, önce baraj sınavına girmek zorundadırlar.

Bu sınavlarda bölüm ve ana sanat dallarının gerektirdiği genel yetenek, zekâ, refleks ve fizikî yapı değerlendirmesi yapılır. Bu sınavda 100 üzerinden en az 70 puan alan adaylar, kesin kabul sınavına girmeye hak kazanırlar.

Kesin Kabul Sınavı

Madde 16 —

Baraj sınavında başarı gösteren adaylar ile aynı bölüme bağlı diğer bir ana sanat dalına geçmek veya o bölüm içinde sanat dalını değiştirmek isteyen Konservatuvar öğrencileri "kesin kabul sınavı"na alınırlar. Bu sınavda, sanat dallarının gerektirdiği özel yetenek ve fizikî yapı değerlendirmesi yapılır.

Baraj ve kesin kabul sınavlarında başarı, taban puanı 100 üzerinden 70 puandır. Kesin kabul sınavında başarılı olan adaylar, puan durumuna göre ana sanat dalları itibarıyla sıraya konulurlar. Kontenjan ve puan sıralamasına göre adayların kayıtları yapılır. 70 puandan az alanlar hiçbir şekilde sıralamaya giremezler. 70 ve daha yüksek puan alanlar yedek olarak değerlendirilir. Kontenjan açığı kaldığı takdirde bu ad

ayların da kayıtları yapılabilir.

Kayıt Zamanı

Madde 17 —

Kabul sınavları sonuçlarına göre ilk sınıflara girmeye hak kazanan öğrenciler ile kabul ve seviye sınavları sonuçlarına göre ileri sınıflara girmeye hak kazanan öğrencilerin kayıt işlemleri, Rektörlükçe duyurulan tarihlerde yapılır.

Kayıt Yenileme

Madde 18 —

Bütün öğrencilerin Akademik Takvime göre eğitim-öğretim başlamadan bir yıl önceki başarı durumuna ve Yönetmelikte belirtilen hükme göre kayıtlarını yenilemeleri zorunludur.

Yatay Geçiş

Madde 19 —

Yatay Geçiş Şartları:

a) Ayrılacağı Konservatuvar veya dengi okulun bir üst sınıfında öğrenim hakkını kazanmış olmak.

b) Ayrılacağı Konservatuvar veya dengi okulda başarmış olduğu sınıflardaki eğitim-öğretim programının, Konservatuvardaki dengi sınıflarda uygulanan eğitim-öğretim programı ile en az % 70 eşdeğerliliğe sahip olduğunun Konservatuvar Yönetim Kurulunca kabul edilmiş olmak.

c) Eğitim-Öğretim yılı başlamadan en geç 30 gün önce Konservatuvar Müdürlüğüne yazılı olarak başvuruda bulunmak.

d

) Genel Sınav Komisyonu tarafından isteği kabul edilmiş olmak.

e) İlköğretim Okuluna ders yılı içinde yatay geçiş yapılmaz.

Yukarıdaki şartları taşıyan öğrenciler İlköğretim Okuluna, eğitim-öğretim şartları elverdiği takdirde yatay kayıt yaptırabilirler.

Konservatuvar eğitimine tâbi olmayan öğrencilerin yatay kayıtları yapılmaz.

Devam - Devamsızlık

Madde 20 —

Derslere devam zorunludur. Her ders yılı içinde, esas meslek derslerine 8 saatten fazla özürsüz girmeyen öğrenciler, dönem notları ne olursa olsun o yıl için genel sınav haklarını kaybederler. Ancak, bu süre öğrencinin özürünü belgelendirmesi üzerine Müdürün takdiri ile 5’er ders saati kadar artırılabilir. Bu sürenin dışındaki özürlerin kabülüne karar verme yetkisi Yönetim Kuruluna aittir. Bu suretle herhangi bir sınıfta genel sınav haklarını kaybeden öğrencilerin Konservatuvarla ilişiği kesilir.

Ayrıca, İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin ilgili hükümlerine göre genel kültür derslerinden bir üst sınıfa geçemeyen öğrencilerin de Konservatuvarla ilişkileri kesilir.

Bir gün içinde bir saatten çok programlanmış aynı ismi taşıyan derslerdeki devamsızlık, bir ders saati olarak kabul edilir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Öğrenci Başarısının Değerlendirilmesi

Öğrenci Başarısının Değerlendirilmesi

Madde 21 —

Öğrenci başarısının değerlendirilmesinde ders gruplarına göre uygulama yapılır.

Genel Kültür Dersleri

Madde 22 —

Genel Kültür dersleri için Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nin ilgili hükümleri uygulanır.

Esas Meslek Dersleri

Madde 23 —

Öğrenciler, bu gruba giren derslerden birinci yarıyıl sonunda "Ara Sınavı"na tabi tutulurlar.

Sınav tarihleri, birinci yarıyılın son 4 haftası içinde olmak üzere sırasıyla ilgili anasanat ve bölüm başkanının önerisi üzerine Konservatuvar Kurulu tarafından t

espit edilir.

Ara Sınav Komisyonu, ilgili sanat dalı başkanı ile dersin öğretim sorumlusundan oluşur.

Müdür, komisyonun başkanıdır. Bulunmadığı durumlarda bu görevi, sırasıyla bölüm başkanı veya anasanat dalı başkanı yerine getirir.

Dersin öğretim sorumlusu ayrıca, her yarıyıl için yapacağı değerlendirmeler sonucu öğrenciye bir dönem notu takdir eder.

Dönem ve Yarıyıl Notu

Madde 24 —

Öğrencilerin dönem ve yarıyıl notları aşağıdaki şekilde bulunur.

1 - Dönem notu, öğretim sorumlusu tarafından dönemde belirtilen dönem notu ile ara sınav notunun aritmetik ortalamasından elde edilen nottur.

2 - Yarıyıl notu, 2 nci dönem içinde dersin öğretim sorumlusu tarafından yapılan değerlendirmeler sonucu belirlenen dönem notudur.

Not Verme

Madde 25 —

Her sınıf için gösterilen esas meslek derslerinden alınan puanlar, 100 puan esasına göre verilir. Bu dersler için geçer puan 50 dir.

Genel Sınavlar ve Esas Meslek Derslerinden Başarının Tespiti

Madde 26 —

Ders yılı sonunda öğrenci, esas meslek derslerinin her birinden "Genel Sınav"a tâbi tutulur.

Öğrencinin bu sınavlara girebilmesi için;

a) Devam şartını yerine getirmiş,

b) Birinci ve ikinci dönem puanlarının aritmetik ortalamasının en az 50,

c) Birinci dönem puanlarının ortalaması ne olursa olsun, ikinci dönem puanlarının ortalamasının en az 70,

olması gerekir.

Bu şartları yerine getirmeyen öğrenciler, o ders yılı için "Genel Sınav" haklarını kaybederler ve derslerden başarısız sayılırlar. Bu gibi öğrenciler, başarısız sayıldıkları derslerden telâfi sınavına alınırlar.

Bu sınavlarda başarı puanı en az 50 öğrencinin bu sınavlarda aldığı puan o derse ait sınıf geçme notuna esas puan sayılır.

Ders Yılı Sonunda Başarının Tespiti

Madde 27 —

Ders yılı sonunda:

a) Bütün derslerden başarılı olan öğrenciler doğrudan sınıf geçer,

b) Bir kısım derslerden başarısız olan öğrenciler, bu derslerden telâfi sınavına alınırlar.

Telafi Sınavları

Madde 28 —

Telafi Sınavları, genel sınavların bitiminden en az 15 gün sonra olmak üzere Müdürlükçe belirlenecek tarihlerde yapılır. Öğrencinin başarılı olabilmesi için en az 50 puan alması gerekir.

Telâfi sınavlarında başarılı olamayan öğrencilerin Konservatuvar ile ilişkisi kesilir.

Eleme Sınavı

Madde 29 —

Konservatuvarın herhangi bir sınıfına ilk defa alınan öğrenciler, (Bölüm ve dal değiştirenler ile ikinci bir ana sanat dalına ilk defa alınanlar dahil), ilk yılın sonunda, esas meslek derslerinden eleme sınavına tâbi tutulurlar.

Eleme sınavları, genel sınavlar sırasında Müdürlükçe duyurulan gün ve saatte Yönetim Kurulu tarafından oluşturulan bir komisyonca yapılır. Öğrenciler belirtilen gün ve saatte sınavlara girmek zorundadırlar.

Eleme sınavlarında başarılı olamayan öğrencilerin Konservatuvar ile ilişkisi kesilir.

Ancak birden çok esas meslek dersinden eleme sınavına tâbi olup da bu sınavlarda bir tek dersten başarısız olanlara, başarısız oldukları dersten bir telâfi sınav hakkı daha verilir.

Bu sınavlar, aynı esaslara göre yapılır ve eleme sınavı sonucunun duyurulmasından en az 15 gün sonra bir defa açılır. Özürü olanlar için ayrıca bir sınav yapılmaz. Bu sınavda herhangi bir esas meslek dersinden başarı gösteremeyenlerin Konservatuvar ile ilişkisi kesilir.

Eleme sınavlarında başarı notu 100 üzerinden 70 puandır.

Genel sınavlar ve eleme sınavlarında özürü olanlar için ayrıca bir sınav yapılamaz.

Esas Meslek Dersleri Sınav Komisyonları

Madde 30 —

Esas meslek derslerinin genel, eleme ve telâfi sınavlarının sınav komisyonları, ilgili bölüm başkanı, sanat dalı öğretmenleri, ilgili anasanat ve sanat dalı başkanları ile Yönetim Kurulu tarafından ilgili anasanat dalı, yoksa en yakın sanat dalı öğretim elemanları arasından seçilecek 3 asıl, 3 yedek üyeden oluşur.

Herhangi bir nedenle komisyona katılamayan asıl üyelerin yerine yedek üyeler alınır.

Müdür, komisyonların başkanıdır. Bulunmadığı durumlarda sırayla ilgili bölüm, anasanat ve sanat dalı başkanı bu görevi yerine getirir.

Esas Meslek Derslerinden Not Verme

Madde 31 —

Esas meslek derslerinden notlar ve dereceleri aşağıda gösterilmiştir.
 

Not (Puan)

Derece

 

85 – 100

Pekiyi

 

70 – 84

İyi

 

50 – 69

Orta

 

 0 – 49

Başarısız

BEŞİNCİ BÖLÜM

Öğrenim Belgelerinin Düzenlenmesi

Öğrenim Belgeleri

Madde 32 —

Zorunlu öğrenim çağı dışına çıkılmadıkça öğrencilerin okulla ilişiği kesilmez.

Ancak öğrencilerin zorunlu öğrenim çağından çıkması, başka bir okula nakil isteğinde bulunması veya bu Yönetmeliğin ilgili hükümlerine göre Konservatuvardan ilişiği kesilmesi gerekenlere durumlarını gösterir bir belge düzenlenir.

Diploma

Madde 33 —

Devlet Konservatuvarı İlköğretim Okulunu bitirenlere, "İstanbul Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müzik ve Bale İlköğretim Okulu Diploması" verilir.

Diploma Düzenlenmesi

Madde 34 —

Diploma düzenlenmesinde, Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nin ilgili hükümleri uygulanır.

ALTINCI BÖLÜM

Personel Görev, Yetki ve Sorumlulukları

Müdür

Madde 35 —

İlköğretim okulu bir müdür tarafından yönetilir.

Müdür, Konservatuvar Müdürünün önerisi ile Rektörce atanır veya görevlendirilir.

Müdür, kanun, yönetmelik, program ve genel hükümlere ve emirl

ere uygun olarak okulun tüm işlerini yürütmeye, düzenlemeye, denetlemeye yetkili olup bu görevlerinden dolayı sorumludur.

Müdür, haftada en çok 6 saat derse girer.

Müdür Başyardımcısı, Müdür Yardımcısı

Madde 36 —

İlköğretim okuluna bir müdür başyardımcısı ile bir müdür yardımcısı atanır.

Müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı müdürün en yakın yardımcıları olup müdür olmadığı zamanlarda aynı sıra ile müdürlüğe vekâlet eder. Müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısı okulun tüm hizmetlerinin yürütülmesinden müdüre karşı sorumludur.

Müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı aylık karşılığı haftada 6 saat derse girerler.

Öğretmenler

Madde 37 —

İlköğretim okulunun 1,2,3,4 ve 5 inci sınıflarında sınıf öğretmenliği; 6,7 ve 8 inci sınıflarda branş öğretmenliği,

Müzik ve Bale sanat dersleri öğretmenliğinde, Devlet Konservatuvarı öğretim elemanlığı esastır.

Branş öğretmenleri, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile 2914 sayılı Yükseköğretim Personel Kanununa göre Rektörce atanır.

Öğretmenler ve öğretim elemanları, Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği ile Devlet Konservatuvarının ilgili mevzuatına göre görevlerini yürütürler.

Belgeler

Madde 38 —

Diploma ve diğer belgeler hususunda, Millî Eğitim Bakanlığı ilköğretim kurumlarında kullanılmakta olan belgeler esas alınır.

YEDİNCİ BÖLÜM

Çeşitli Hükümler

Madde 39 —

Satınalma ve diğer tüm idarî işler, Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği, Devlet Konservatuvarının tâbi olduğu mevzuat hükümlerine ve genel esaslara göre yürütülür.

Madde 40 —

Konservatuvarın ilköğretim okulunda;

a) Genel Kültür derslerinde Millî Eğitim Bakanlığınca kabul edilen ders kitapları ve diğer eğitim araçları kullanılır. Meslek derslerinde ise Millî Eğitim Bakanlığınca onaylanan öğretim programlarında belirlenen kitap ve eğitim araçları kullanılır.

b) Öğrenci davranışlarını izleme, değerlendirme ve geliştirme, Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda yürütülür.

c) Bu Yönetmelikte yer almayan konularda Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumlarının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.

d) Kullanılan diploma, karne, öğrenim belgesi ve benzeri basılı evrak, Bakanlığa bağlı ilköğretim kurumlarında kullanılan standartlara uygun olarak hazırlanır.

e) Denetim görevi, Milli Eğitim Bakanlığı ve İstanbul Üniversitesi Rektörlüğü işbirliği ile yürütülür.

Yürürlük

Madde 41 —

Bu Yönetmelik, 2002-2003 Eğitim-Öğretim yılından itibaren uygulanmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

Madde 42 —

Bu Yönetmelik hükümlerini İstanbul Üniversitesi Rektörü yürütür.

Sayfa Başı