Hacettepe Üniversitesi Çocuk Hakları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği

Madde 1 — 2547 sayılı Yükseköğrenim Kanununun 3/j ve 7/d-2’nci maddeleri uyarınca ve Hacettepe Üniversitesi Senatosunun 28.3.2001 tarih ve 2001/25 sayılı kararı ile önerilen "Hacettepe Üniversitesi Çocuk Hakları Uygulama ve Araştırma Merkezi" kurulması Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının 22.8.2002 tarih ve 18433 sayılı yazılarıyla uygun görülmüştür. Amaç

Madde 2 — Hacettepe Üniversitesine bağlı bir birim olan Merkezin amacı; Hacettepe Üniversitesi bünyesindeki Fakülte, Enstitü ve Yüksekokulların ilgili bölüm, anabilim dalı ve bilim dallarının işbirliği ile çocuk haklarını ülkenin gündemine getirmek ve ülke genelinde Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesinin bütünüyle uygulanmasını teşvik etmek, sözleşmenin öngördüğü çocuğun yüksek yararı ilkesini, çocukla ilgili taraflara benimsetmek, uygulamada çocuğa yönelik haksızlıkları ve ortaya çıkan sorunları araştırmak, çözüm önerileri geliştirmek, Türkiye’de çocuğun yaşama, gelişme, korunma ve katılım haklarının, Birleşmiş Milletlerin öngördüğü evrensel standartlara ulaştırılması için her türlü etkinliği gerçekleştirmek ve bu alanda eğitim hizmeti vermektir. Kapsam

Madde 3 — Bu Yönetmelik Hacettepe Üniversitesi Çocuk Hakları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarını, organlarını, yönetim yapısını kadrolarını ve Merkezin faaliyetleri ile ilgili çalışma esaslarını kapsamaktadır. Çalışma Esasları

Madde 4 — Merkezin, kuruluş amacını gerçekleştirmek için başlıca faaliyet alanları aşağıda gösterilmiştir. a) Çocuk haklarını gündeme getirmek ve Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesinin bütünüyle uygulanmasını teşvik etmek amacıyla seminer, konferans, kongre, sempozyum gibi çeşitli bilimsel toplantılar yada eğitim programları düzenlemek ve bu tür faaliyetlere katılmak, bu amaçla yurtiçinde ve yurtdışındaki benzer amaçlı kuruluşlarla işbirliğinde bulunmak, ortak programlar düzenlemek, b) Sözleşmenin ilke ve standartları doğrultusunda, Türkiye’de çocukların yaşaması, korunması, bakılması, yetişmesi, gelişmesi ve toplumsal yaşama her yönden katılması için gerekli önlemlerin alınmasına yardımcı olmak, c) Çocuk hakları politikaları ve uygulamalar konusunda, eğitim, bilimsel çalışma, araştırma ve her türlü yayın faaliyetinde bulunmak, alanla ilgili dokümantasyon oluşturmak, d) Çocuk Hakları Sözleşmesinin Türkiye’de uygulamaya dönüştürülebilmesi için; yasal, idari ve yapısal değişikliklerin gerçekleştirilmesinde yol gösterici olmak ve itici güç oluşturmak, e) Çocuk haklarının sağlanması, uygulanması, korunması, izlenmesi ve geliştirilmesiyle ilgili politikalar, programlar ve projeler geliştirmek, uygulamak ve danışmanlık hizmeti vermek, f) Çocuk hakları alanında çalışan ulusal ve uluslararası kuruluşlarla ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliğini sağlayan bir birim olarak gereksinim duyulan inceleme ve araştırmaları yapmak, bu konuda eğitim ve danışmanlık hizmeti vermek, g) Çocuk hakları konusunda araştırmalar yapmak, sonuçlarını yayımlayarak kamuoyu oluşturmak ve çocuk haklarının savunuculuk işlevini üstlenmek, h) Çocuklara yönelik haksızlıklar, yanlış yaklaşımlar, ilke ve standartlar dışındaki ihmal ve istismara yol açan uygulamaları izleme çalışmaları yapmak, kamuoyuna sunmak, alınması gereken acil önlemleri geliştirip acil destek, önleme, tedavi ve geliştirme etkinliklerini gerçekleştirmek, i) Çocukla ilgili tüm taraflarda, çocuk hakları bilgisini ve bilincinin geliştirilmesi, değer, tutum ve davranış geliştirici eğitim çalışmaları yapmak, j) Çocuk hakları göstergelerinin sözleşmenin ilke ve standartlarına göre tanımlanmasını sağlayarak, çocukların var olan durumları ve yaşam koşullarını ölçülebilir düzeyde değerlendirmek, elde edilen ilerlemeleri belirlemek, sosyal ve organizasyonel düzeydeki gelişmelere ilişkin çocuk hakları veri tabanı ve bilgi sistemi oluşturulmasına destek olmak, k) Çocuk hakları politikalarının geliştirilmesine ve her düzeyde uygulanmasına çocukların katılımını sağlayacak mekanizmaların oluşturulmasına destek olmak, bu doğrultuda çocukların, katılımcı ve yönlendirici olduğu organizasyonlar, aktiviteler ve çalışmalar yapmak, l) Merkez Yönetim Kurulunun kararlaştırdığı diğer faaliyetlerde bulunmaktır. Organlar

Madde 5 — Merkezin organları: a) Merkez Müdürü b) Merkez Yönetim Kuruludur. Merkez Müdürü

Madde 6 — a) Atanması: Merkez Müdürü Merkezi oluşturan Birimlerde görevli, konu ile ilgili çalışmalarıyla tanınan öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından 3 yıl için görevlendirilir. Süresi biten müdür yeniden görevlendirilebilir. Merkez Müdürünün kendisine çalışmalarda yardımcı olmak üzere, Merkezi oluşturan birimlerde görevli öğretim elemanları arasından 3 yıl için atayacağı en fazla 2 yardımcısı bulunur. Müdür gerektiğinde yardımcılarını değiştirebilir. b) Görev, Yetki ve Sorumluluklar: Merkez Müdürü, merkezin amaçları doğrultusunda çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, merkezin bütün etkinliklerinin gözetim ve denetiminin yapılmasından ve sonuçlarının alınmasından Rektöre karşı birinci derecede sorumludur. Merkezi temsil eden Müdür, Merkez Yönetim Kuruluna başkanlık eder. Merkez çalışmalarının düzenli bir biçimde yürütülmesi ve denetimiyle ilgili gerekli önlemleri alır, Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapar. Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporunu Merkez Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunar. Müdür görevinden ayrılacağı hallerde yardımcılarından birini vekil bırakır. Merkez Müdürünün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Merkez Yönetim Kurulu

Madde 7 — a) Kuruluş ve İşleyişi: Yönetim Kurulu, Müdürün başkanlığında Merkez Müdürünün belirleyeceği bir yardımcısıyla Merkez Müdürünün önereceği Merkezi oluşturan birimlerde görevli öğretim elemanları arasından Rektör tarafından 3 yıl için atanan 5 öğretim üyesinden oluşur. Yönetim Kurulu, akademik bir organ olup, Merkezin eğitim, öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esasları kararlaştırır. Yönetim Kurulu yılda en az 4 kez ve gerektiğinde Merkez Müdürünün çağrısı üzerine toplanır. Merkez Yönetim Kurulunun kararları oyçokluğuyla alınır. Eşitlik durumunda Merkez Müdürünün oyu belirleyicidir. Yönetim Kurulu gerekli görüldüğü hallerde konuyla ilgili geçici çalışma grupları kurabilir ve bunların görevlerini düzenler. b) Görevleri: Merkez Yönetim Kurulu, Merkezin yönetimiyle ilgili konularda aşağıdaki görevleri yapar; 1 - Merkezin çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlar. 2 - Merkez elemanlarının uygulama, araştırma ve yayın konularındaki isteklerini değerlendirip önerilerde bulunur. 3 - Merkez Müdürünün, Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar alır. 4 - 2547 sayılı Kanunla verilen diğer görevleri yapar. Kadrolar

Madde 8 — Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek elemanlar ile karşılanır. Diğer Hükümler

Madde 9 — Merkezin adı uluslararası kullanımda "Children’s Right Center" olarak tanımlanacaktır. Yürürlük

Madde 10 — Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme

Madde 11 — Bu Yönetmelik hükümlerini Hacettepe Üniversitesi Rektörü yürütür. Sayfa Başı Tebliğler