Kadir Has Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

Kadir Has Üniversitesinden :

Kadir Has Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

MADDE 1 —

21/2/2000 tarihli ve 23971 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kadir Has Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 4 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Kadir Has Ün

iversitesi Tıp Fakültesinde öğretim ve eğitimin amacı; tıp doktorluğu unvanını almaktır.

Bu da iki aşamada gerçekleşir:

a) Temel Tıp Bilimlerinde ön lisans,

b) Klinik Bilimlerinde yüksek lisans."

MADDE 2 —

Aynı Yönetmeliğin, 6 ncı maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 6 —

Kadir Has Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğretim ve eğitim ücretlidir. Ödenecek ücret her akademik yıl başında Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir. Ücretler iki taksitte ve yarıyıl başlarında ödenir. Öğrencilerin derslere yazılma işlemi, her öğretim yılı başında öğrenim ücretini yatırmaları ile tamamlanır. Öğretim-eğitim ücretini yatırmayan öğrencilerin kayıtları yapılmaz, yenilenmez ve dondurulmaz. Bu öğrenciler öğrencilik haklarından da yararlanamazlar."

MADDE 3 —

Aynı Yönetmeliğin, 9 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 9 —

Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi ve Üniversite tarafından belirlenen belgeleri noksansız olarak doldurup veren ve bu Yönetmelikte öngörülen diğer koşulları yerine getiren öğrencilerin Tıp Fakültesine kayıtları yapılır. Kayıt tarihleri, Üniversite tarafından belirlenerek ilan edilecek "Akademik Takvim" de yer alır."

MADDE 4 —

Aynı Yönetmeliğin 10 uncu maddesi başlığı, birinci fıkrası ile üçüncü fıkrasının üçüncü cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"

Kimlik Kartı

Kesin kayıt yaptıran öğrenciye, Öğrenci İşleri Bürosu tarafından bir kimlik kartı verilir."

"Ders Yılı sonunda öğrencilerin sınav başarı notu liste halinde ve her öğrenci için düzenlenecek ayrı fişler üzerinde Öğrenci Bürosu’na teslim edilir."

MADDE 5 —

Aynı Yönetmeliğin 11 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 11 —

Madde 8’ de belirtilen "Kadir Has Üniversitesi İngilizce Yeterlik Sınavı"nı (KHÜİYS’nı) başaranlar lisans öğrenimine başlayabilirler. Bu sınavı geçemeyenler bir yıl hazırlık sınıfında okumak zorundadırlar. Bu sınıfta okuduktan sonra KHÜİYS’i başaranlar Fakültenin birinci sınıfına kayıtlarını yaptırabilirler. Başarısız öğrenciler, eğer isterlerse bir kereye mahsus olmak üzere Üniversite İngilizce Hazırlık Sınıfını tekrarlayabilirler. Hazırlık sınıfını geçemeyen 1 inci sınıfa kaydını yaptıramaz.

13 üncü madde uyarınca, usulüne göre diğer öğretim-eğitim kurumlarından Fakülteye yatay geçiş yapmak isteyen öğrencilerin KHÜİYS’na girmeleri zorunludur. Ancak Üniversite tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir kurumdan gelenler ile Üniversitece geçerli sayılan bir İngilizce yeterlik sınavını başarmış olup bu konuda belge ibraz edenler sınavdan muaf tutulurlar.

Öğrencilerin hazırlık sınıfında geçirdikleri süre, tıp öğrenimi süresinden sayılmaz."

MADDE 6 —

Aynı Yönetmeliğin 15 inci maddesinin üçüncü cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Dinleyiciler, Mütevelli Heyeti tarafından bu statü için belirlenen ücreti ödemek ve Üniversitenin öğrencileri için geçerli akademik ve idari kurallara uymak zorundadırlar."

MADDE 7 —

Aynı Yönetmeliğin 18 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 18 —

Her öğrenci için, Fakülte Yönetim Kurulu bir öğretim elemanını Danışman olarak görevlendirir. Öğrencinin mezun olabilmesi için alması gereken dersler ve yaptığı ders değişiklikleri danışmanın onayı olmadan kesinleşemez."

MADDE 8 —

Aynı Yönetmeliğin 20 inci maddesinin birinci fıkrasının birinci cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Bir sınıfın, tek dersi dışında, bütün dersleri başarılmadan bir üst sınıfa geçilemez."

MADDE 9 —

Aynı Yönetmeliğin 21 inci maddesinin birinci fıkrasının (2) ve (3) nolu alt bentleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"2. Dahili Tıp Bilimleri Bölümü: İç Hastalıkları, Göğüs Hastalıkları, Kardiyoloji, Nöroloji, Psikiyatri, Dermatoloji, Radyodiagnostik, Radyasyon Onkolojisi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji, Halk Sağlığı (Biyoistatistik Bilim Dalı), Farmakoloji, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon, Nükleer Tıp, Tıp Tarihi ve Deontoloji, Adli Tıp Anabilim Dallarından;

3. Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü: Patoloji, Genel Cerrahi, İlk Yardım ve Acil Hastalıklar, Anestezi ve Reanimasyon, Göğüs Cerrahisi, Kalp ve Damar Cerrahisi, Kadın Hastalıkları ve Doğum, Göz Hastalıkları, Kulak Burun Boğaz Hastalıkları, Ortopedi ve Travmatoloji, Plâstik ve Rekonstrüktif Cerrahi, Üroloji, Çocuk Cerrahisi ve Nöroşirürji Anabilim Dallarından

oluşur."

MADDE 10 —

Aynı Yönetmeliğin 22 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 22 —

Tıp fakültesinde öğretim ve eğitim aşağıda belirtildiği tarzda örgütlenmiştir:

Öğretim Birimi: Dersi vermekle yükümlü anabilim veya bilim dalıdır. Birden fazla anabilim veya bilim dallarının katılımı ile verilecek multidisipliner ders konularındaki düzenleme, konuya en yakın anabilim veya bilim dalı başkanının başkanlığında ilgili anabilim dallarından birer temsilciden oluşan kurulca, her yıl, gelecek yılın takvimine uyan derslerin konularını ve bunları vermekle yükümlü birimleri ve görevlileri belirleyerek yapılır.

Dönem Koordinasyon Kurulları: Dekan atanmasını izleyerek, her dönem için, o dönemde dersi bulunan anabilim veya bilim dallarından birer üye veya yedeklerinden oluşur. Dönem koordinasyon kurulları ve sorumlu oldukları yarıyıllar aşağıdaki şekilde belirlenmiştir:

I. Dönem Koordinasyon Kurulu : Temel Tıp Bilimlerinde Ön Lisans Dönemi : 1., 2., 3. ve 4 üncü yarıyıllar.

II. Dönem Koordinasyon

Kurulu : Klinik Bilimlerine Giriş Dönemi (Yüksek Lisansın birinci yılı) : 5 ve 6 ncı yarıyıllar.

III. Dönem Koordinasyon Kurulu : Klinik Bilimleri Dönemi (Yüksek Lisansın ikinci ve üçüncü yılı) : 7., 8., 9. ve 10 uncu yarıyıllar.

IV. Dönem Koordinasyon K

urulu : Aile Hekimliği dönemi : 11 ve 12 nci yarıyıllar.

Öğretim-Eğitim Ana Komisyonu: Dekan, bölüm başkanları ve dönem koordinasyon kurullarından birer temsilci veya yedeklerinden oluşur. Komisyon Başkanı, Dekan veya bir bölüm başkanıdır."

MADDE 11 —

Aynı Yönetmeliğin 23 üncü maddesinin birinci ve ikinci fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş, üçüncü fıkrası madde metninden çıkarılmıştır.

"Öğretim-Eğitim Ana Komisyonu; öğretim, eğitim ve sınavların genel planlamasını yapmak ve öğretim birimleri tarafından yapılacak öğretimin konuları arasında koordinasyonu sağlamakla yükümlüdür. Komisyon ayrıca eğitim faaliyetlerinin verimini değerlendirecek çalışmalar yapar; tespit ve önerilerini öğretim yılı sonunda Fakülte Kuruluna sunar.

Dönem koordinasyo

n kurulları, her yıl her sınıf için gelecek yıl öğretim takvimine uyan derslerin konularını, bunları vermekle yükümlü birimler ve görevlileri ve varsa katsayılarını kapsayan bir "Öğretim ve Sınav Çizelgesi" hazırlar. İlk üç yılda okutulan dersler, ara sınavların ayırdığı yeter sayıda "öğretim dilimine" bölünür. Her öğretim dilimini oluşturan konular belirlenerek öğrencilere disiplinlerarası, koordine, entegre , problem çözümüne dayalı, uygulama ağırlıklı, interaktif öğretim yapılması sağlanır. Dönem koordinasyon kurulları bu suretle hazırladığı Öğretim ve Sınav Çizelgelerini her yıl Nisan ayı içerisinde Öğretim-Eğitim Ana Komisyonu Başkanına gönderirler."

MADDE 12 —

Aynı Yönetmeliğin 24 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 24 — Kadir

Has Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenciler; Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi dersini, zorunlu ve kredili olarak, 60 ders saati olmak üzere ilk dört yarıyılda; Türk Dili dersini, zorunlu ve kredili ders olarak, 60 ders saati olmak üzere ilk iki yarıyılda başarı ile tamamlamak zorundadırlar.

Derslerin dönüşümlü olarak okutulmadığı birinci, ikinci ve üçüncü akademik yıllarda güz yarıyılı Ekim ayı başında , bahar yarıyılı ise Şubat ayı içinde başlar. Her yarıyıl, ara sınavların ve mazeret ara sınavlarının yapıldığı günler dahil, en az 70 öğretim-eğitim günüdür. Cumartesi, Pazar ve resmi tatil günleri ile 10 Kasım ve 14 Mart günleri öğretim ve eğitim günü sayılmaz. Yarıyıl sonu sınav günleri bu sürenin dışındadır. Birinci, ikinci ve üçüncü yıllarda Şubat

ayında öğretime en az iki hafta ara verilir. Dördüncü ve beşinci yıllarda dönüşümlü olarak okutulan derslerin öğretimine Eylül ayının ilk haftasında ve altıncı yılda Aile Hekimliği eğitimine Ağustos ayının ilk haftasında başlanır.

MADDE 13 —

Aynı Yönetmeliğin 25 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 25 —

Öğretim-Eğitim Ana Komisyonu, ders yılı takvimine, ders içeriklerine, ders ve sınav çizelgelerine son şekli vererek Fakülte Kurulunun onayı için her yıl Mayıs ayında Dekanlığa sunar. Bunlar öğretim yılının başladığı tarihte öğrencilere duyurulur."

MADDE 14 —

Aynı Yönetmeliğin 26 ncı maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 26 —

Birinci yılda; Temel Tıp Bilimlerinde ön lisans döneminin birinci yılında, Biyofizik, Temel ve Organik Kimya, Biyokimya, Tıbbi Biyoloji ve Genetik, Lokomotor Sistem Anatomisi, Genel Histoloji ve Embriyoloji, Fizyolojiye Giriş, Davranış Bilimleri, Biyoistatistik, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili, Kliniğe Yönelme, Mesleki İngilizce dersleri (ESP) okutulur. İlk iki yılda (I.Dönem) ders programı I. Dönem Koordinasyon Kurulu tarafından hazırlanır. Bu taslak Öğretim-Eğitim Ana Komisyonunca kabul edildikten sonra Fakülte Kurulunun onayı ile kesinlik kazanır.

Biyofizik dersi; Biyofizik Anabilim

Dalı tarafından hazırlanacak bir program çerçevesinde Fizyoloji, Temel Kimya, Tıbbi Biyoloji ve Genetik Anabilim Dallarının katılımı ile verilir.

Öğrenciler, ilk yılın 2 nci yarıyılında "Kliniğe Yönelme" başlığı altında, hastane ortamına intibak etmek için haftanın son günü 3 saat kliniklere gönderilirler."

MADDE 15 —

Aynı Yönetmeliğin 27 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 27 —

İkinci yılda; Temel Tıp Bilimlerinde önlisans döneminin ikinci yılında: Anatomi, İmmünoloji, Fizyoloji, Özel Histoloji ve Embriyoloji, Klinik Biyokimya, Kliniğe Yönelme, Mesleki İngilizce (ESP) dersleri okutulur.

Klinik Biyokimya dersleri, Biyokimya Anabilim Dalınca verilir."

MADDE 16 —

Aynı Yönetmeliğin 28 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 28 —

Klinik Bilimlerinde yüksek lisans dönemine başlayabilmek için, Temel Tıp Bilimleri ön lisans dönemine ait derslerin tümünden geçmiş olmak gerekir.

İlk iki yıl (I. Dönem) sonunda bütün derslerin sınavlarını başaranlara, klinik bilimlerinde yüksek lisans dönemi öğrenimine devam hakkı verilir. Klinik bilimlerine devam etmemeleri halinde Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans Diploması verilir."

MADDE 17 —

Aynı Yönetmeliğin 29 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 29 —

Üçüncü yılda [(Klinik Bilimlerine Giriş (II. Dönem)]. Klinik Bilimlerine Giriş Programı, İlk ve Acil Yardım, Patoloji, Temel Mikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji, Temel Farmakoloji, Tıp Tarihi ve Deontoloji; Mesleki İngilizce (ESP) dersleri, II. Dönem Koordinasyon Kurulu tarafından hazırlanır. Bu taslak Öğretim-Eğitim Ana Komisyonunca kabul edildikten sonra Fakülte Kurulunun onayı ile kesinlik kazanır.

Klinik Bilimlere Giriş Programı, İç Hastalıkları, Kardiyoloji, Göğüs Hastalıkları, Nöroloji, Psikiyatri, Radyodiagnostik, Dermatoloji, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Genel Cerrahi ve Kadın Hastalıkları Anabilim Dallarınca hazırlanır.

Klinik Bilimlere Giriş Dersleri sırasında, belli başlı sendromları içeren örnek vakalar üzerinde, öğrencinin tanıya varma becerisini geliştirmek için "Probleme Yönelik Yaklaşım Yöntemi ile Problem Çözümü" uygulanır. Ayrıca bu süre içinde "Hastalıkların Mekanizması (Fizyopatoloji)" konularına uygun saatler ayrılır. Bu dersler, ilgili bilim ve anabilim dalı öğretim üyeleri tarafından veri

lir."

MADDE 18 —

Aynı Yönetmeliğin 30 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 30 —

Klinik Bilimlerinde Yüksek Lisans-2’nin (III. Dönem) dördüncü ve beşinci yıllarda eğitimi, "Dahili Tıp Bilimleri Bölümü" ve "Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü" arasında, dönüşümlü olarak yapılır.

İki yıla bölüştürülecek olan dersler: Nükleer Tıp, Radyodiyagnostik dersleri ile dördüncü ve beşinci yıllara yayılacak olan; Farmakoloji, Klinik Farmakoloji ve Tedavi, Adlî Tıp, Halk Sağlığı, Biyoistatistik ve Mesleki İngilizce (ESP) derslerinin, düzenlenmesi her yıl III. Dönem Koordinasyon Kurulunca hazırlanır. Bu taslak, Öğretim-Eğitim Ana Komisyonu tarafından kabul edildikten sonra Fakülte Kurulunun onayı ile kesinleşir.

Dönüşümlü Uygulamalar (Klinik, Poliklinik, Acil Servis, Laboratuvarlar): Dahili Tıp Bilimleri Bölümü (İç Hastalıkları, Kardiyoloji, Göğüs Hastalıkları, Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji, Dermatoloji, Radyodiagnostik, Nükleer Tıp, Nöroloji, Psikiyatri ve Çocuk Psikiyatrisi, Radyasyon

Onkolojisi, Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Çocuk Psikiyatrisi anabilim dalları) ile Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümü (Genel Cerrahi, İlk ve Acil Yardım, Anestezi ve Reanimasyon, Göğüs Cerrahisi, Kalp ve Damar Cerrahisi, Göz Hastalıkları, Kadın Hastalıkları ve Doğum, Kulak Burun Boğaz Hastalıkları, Ortopedi ve Travmatoloji, Üroloji, Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahi, Çocuk Cerrahisi ve Nöroşirürji anabilim dalları) tarafından düzenlenir."

MADDE 19 —

Aynı Yönetmeliğin 31 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 31 —

III. Dönem derslerinin tümünü başaranlara, IV. Döneme (Aile Hekimliği Dönemi’ne) devam etmemeleri halinde , "Klinik Bilimlerinde Yüksek Lisans Diploması" verilir. Bu diploma tababet icrası yetkisi vermez. Ancak Temel Tıp Bilimlerinde doktora programlarına başvurma olanağı sağlar.

Altıncı yıla (Aile Hekimliği Dönemi’ne) başlamak için Klinik Bilimleri’nde yüksek lisans derslerinin tümünden başarılı olmak gereklidir."

MADDE 20 —

Yönetmeliğin 32 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 32 —

Aile Hekimliği Döneminde (IV. Dönem – 6. Yıl); Genel Dahiliye, Kardiyoloji, Göğüs Hastalıkları ve Tüberküloz, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Kadın Hastalıkları ve Doğum, Genel Cerrahi, Kırsal Hekimlik, Psikiyatri, Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji dersleri okutulur. Ayrıca, öğrenciler Serbest Hekimlik ve Klinik Laboratuvar çalışmalarına katılırlar.

Aile Hekimliği Döneminde başarılı sayılmak için:

1)Yukarıda belirtilen dilimlerin her birindeki derslerin tümünü eksiksiz olarak tamamlamak, ilgili klinik ve polikliniklerde bilfiil çalışmak, Fakülte Yönetim Kurulunca tespit edilen sayıda doğumu gözetim altında bizzat yapmak ve zorunlu hâller dolayısıyla eksik kalmış olan süre ve çalış

maları tamamlamış olmak gerekir.

2) Her uygulama dilimi sonunda Dekanlıkça yetkili kılınan kişilerden veya birimden, o dilimin başarı ile tamamlandığını ve gereken nöbetlerin tutulmuş olduğunu gösteren yeterlik belgelerini almış olmak gerekir.

3) Her uyg

ulama dilimi sonunda ilgili anabilim dalınca her öğrenciye o dalla ilgili uygulama sınavı ve probleme yönelik hasta analizi yaptırılır. Bu sınavlara katılabilmek için, yukarıdaki koşulların yerine getirilmiş olması gereklidir. Uygulama sınavında başarısız olan öğrencilere en erken 15 gün sonra ikinci bir uygulama sınav hakkı tanınır. Bunu da başaramayan öğrenci, başarılı olamadığı dilimin eğitimini yıllık programın sonunda tekrarlar.

4) Aile Hekimliği Dönemini de başarı ile tamamlayanlara "Tıp Doktoru Diploması" verilir.

Dönem koordinasyon kurullarının önerileri doğrultusunda ve Fakülte Kurulu’ nun onayı ile, I, II, III ve IV üncü Dönem derslerinin verilmesinde temel kurallara uyularak başka anabilim ve bilim dallarının öğretim üyeleri de görevlendirileb

ilir."

MADDE 21 —

Aynı Yönetmeliğin 33 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 33 —

Bir dersin bitirme sınavına girebilmek için öğrenciler teorik derslerin en az % 75’ine, uygulamalı derslerin en az % 80’ine devam etmek ve ilgili öğretim elemanının gerekli gördüğü sınavlara (ara ve yarıyıl sınavlarına) veya telâfilerine katılmakla yükümlüdür.

Devamsızlık nedeniyle herhangi bir dersin bitirme sınavına giremeyen öğrenciler, diğer derslerin tümünde başarılı olsalar dahi bir üst sınıfa de

vam edemezler."

MADDE 22 —

Aynı Yönetmeliğin 34 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 34 —

Akademik yarıyıl sınav notu, iki yarıyıl boyunca yapılan sınavlarda alınan notların ortalamasıdır (YNO). Yıl sonu sınav notu, YNO’nun %40’ı ile bitirme sınavında veya bütünleme sınavında alınan notun % 60’ının toplamıdır. Akademik yarıyıl veya yıl sonu sınav gün ve saatleri Dekanlık tarafından belirlenir ve ilân edilir.

Bir yarıyıl içinde en az bir ara sınav ve kısa süreli sınavlar yapılır. Uygulaması olan derslerin yıl sonu (ders bitirme) sınavı, Anabilim veya Bilim Dalı kararı ile yazılı ve uygulamalı veya sözlü olarak yapılır. Uygulamalı sınavlarla kuramsal sınav notları eşit ağırlıklıdır. Her iki sınav notunun 60 veya 60’ın üzerinde olması

gerekir.

Akademik yarıyıl ve yıl sonu sınavlarından birine veya birkaçına geçerli mazeretleri nedeni ile katılamayacak olan veya katılamayan öğrenciler, durumlarını, Dekanlık tarafından belirlenecek süreler içinde ve gerekli belgeleri ile birlikte, ilgili anabilim dalı başkanlığına bildirmek zorundadırlar. Bu konudaki mazeretler, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından incelenerek karara bağlanır. Mazeretleri kabul edilenler mazeret sınavına alınırlar.

Yıl sonu bütünleme sınavlarına, Fakülte Yönetim Kurulunca uygun bulunan haklı ve geçerli herhangi bir neden olmadan katılmayan öğrenciler için, mazeret sınavı açılmaz. Bu fıkra hükmü ara sınavlara, kısa süreli sınavlara veya benzeri çalışmalara geçerli mazeretleri olmaksızın katılmayan öğrenciler hakkında da u

ygulanır.

Sınav sonuçlarına itirazlar sınav sonuçlarının ilânından itibaren üç iş günü içinde ve Dekanlığa yapılır. Sınav kağıtları, sınav sonuçlarının ilân tarihlerinden itibaren azamî öğrenim süresi olan 9 yıl boyunca saklanır.

Uygulaması olmayan derslerin ders bitirme sınavı yazılı, sözlü veya her ikisi birlikte yapılır."

MADDE 23 —

Aynı Yönetmeliğin 35 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 35 —

Öğrencilerin aldıkları her ders için gerekli sınav ve diğer değerlendirmelerin sonunda madde 36’daki esaslara göre not verilerek, sözel, harfle ve sayısal (tam notun yüzdesi, ağırlık katsayısı) açıdan değerlendirme yapılır.

Öğrencinin başarılı sayılabilmesi için en az D notu almış olması gerekir. Yıl sonu veya bütünleme sınavından 60 ve üstünde not alamayanlar, ara sınav notuna bakılmaksızın başarısız sayılırlar."

MADDE 24 —

Aynı Yönetmeliğin 36 ncı maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 36 —

Öğrencilerin ders başarı ve diğer durumlarını belirlemek için kullanılan harfler ve anlamları aşağıdaki fıkralarda belirtilmiştir.

F notu, öğrencinin dersten "başarısız" olduğunu gösterir. Bu notu alan öğrenciler bir kereye mahsus olarak bütünlemeye kalırlar. Bütünleme sınavında da başarısız olan öğrenciler o dersi tekrarlamak zorundadırlar. Ders programdan çıkarılmış ise öğrenci bunun yerine danışmanın önerisi ile Fakülte Yönetim Kurulunun uygun göreceği başka bir dersi almak zorundadır.

N notu, Üniversite dışından yatay geçiş yapan öğrencilerin geçiş öncesi başarılı dersleri için verilir. Bunlar not ortalamasına dahil edilmez.

M notu, öğrencinin muaf tutulduğu dersler için verilir. Muaflık koşulu, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.

E harfi, öğretim elemanınca herhangi bir eksikliğin tamamlanması için süre verildiği anlamına gelir. Bu harf, final sınavı, ödev gibi bir dersin gereklerini, zorunlu nedenlerle zamanında yerine getiremeyen öğrencilere verilir. Söz konusu eksiklik, öğretim elemanının öngördüğü bir süre içinde tamamlanmak zorundadır. Bu süre içinde e

ksikliğini tamamlamayan öğrencinin ilgili ders notu F’ye dönüşür.

T harfi, "dersi tekrar ediyor" anlamına gelir. Öğrenciler F notu aldıkları ve bütünlemelerinde de başarısız oldukları zorunlu dersleri, verildikleri ilk yarıyılda tekrar ederler.

KD harfi,

"kayıt dondurmuş" anlamına gelir. Yönetmeliğin ilgili maddesi uyarınca kaydı dondurularak belirli bir süre için izin almış öğrencilere uygulanır.

		“YÜZ”
SÖZEL	HARF İLE	ÜZERİNDEN	AĞIRLIK KATSAYISI
MÜKEMMEL	A	90 – 100	4.0
PEKİYİ	B	80 – 89	3.0
İYİ	C	70 – 79	2.0
ORTA	D	60 – 69	1.0
ZAYIF (BAŞARISIZ)	F	59 ve altında	0.0
GEÇER
(DEĞERLENDİRME DIŞI)
MUAF	M
(DEĞERLENDİRME DIŞI)	”

MADDE 25 —

Aynı Yönetmeliğin 37 nci maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"

Mezuniyet Not Ortalamaları ve Başarı Durumları

Madde 37 —

Mezun olan öğrencilerin başarı durumları, Genel Not Ortalaması (GNO) ile belirlenir. Bu ortalama, öğrencilerin ara, yarıyıl ve yılsonu sınavlarında başarılı not aldıkları derslerin ağırlıklı not ortalamasıdır.

Her yarıyıl ve yıl sonunda öğrencilerin o yarıyıl ve yıl sonunda aldıkları dersler için Yarıyıl ve Yıl Sonu Not Ortalaması (YNO) ayrıca hesaplanır.

Her ders yılı sonunda YNO’su, mükemmel notun ağırlık katsayısı olan 4’e göre, 3.50’nin üzerinde olan öğrenciler "Yüksek Onur Listesi"ne girerler. YNO’su 3.00-3.50 arasında olan öğrenciler ise "Onur Listesi"ne girerler.

Ara sınavlarda alınan notların ortalamasının % 40’ı ile yıl sonu veya bütünleme sınav notunun % 60’ının toplamı, başarı notunu oluşturur. Ancak, yıl sonu veya bütünleme sınavında 100 tam not üzerinden 60 almak gerekir.

Başarı notunun derecelendirilmesinde 0-59 zayıf, 60-69 orta, 70-79 iyi, 80-89 pekiyi ve 90-100 mükemmel olarak değerlendirilir. İlgili anabilim dalı başkanı, başarı notunu yukarıdaki kriterlere göre hem 100 üzerinden not, hem de mükemmel, pekiyi, iyi, orta veya zayıf olarak bildirir."

MADDE 26 —

Aynı Yönetmeliğin 38 inci maddesinin ikinci fıkrası ile üçüncü fıkrasının son cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Bütünleme sınavlarının tarihi, Fakülte Yönetim Kurulunun alacağı karar doğrultusunda belirlenir. Birinci sınıf öğrencileri, bu sınıfa ait dersleri en çok üç öğretim-eğitim yılı içinde başarmak zorundadırlar. Bu süre sonunda başarılı olamayan öğrencilerin Fakülte kaydı silinir.

Bu durumda başarı notu olarak son ara sınavların not ortalaması esas alınır."

MADDE 27 —

Aynı Yönetmeliğin 39 uncu maddesinin son cümlesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Dördü

ncü veya beşinci yıllarda tek dersten başarısız olan öğrenci, diğer derslerden başarılı olduğu takdirde beşinci veya altıncı yılın öğrenimine katılabilir."

MADDE 28 —

Aynı Yönetmeliğin 41 inci maddesinin dördüncü fıkrası maddeden çıkarılmıştır.

MADDE 29 —

Aynı Yönetmeliğin 42 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 42 —

Üniversite veya devlet hastanesi raporuyla belgelenmiş hastalık veya Yükseköğretim Kurulu’nun belirlediği başka haklı ve geçerli mazeretlerin, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından onaylanması halinde, kaybedilen süreler Fakülte Yönetim Kurulunca, öğrencinin yıl içerisindeki devam ve başarı durumuna bakılarak onaylanması halinde, azamî devam süresine eklenir."

MADDE 30 —

Aynı Yönetmeliğin 44 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 44 —

Öğrenciler Tıp Fakültesi’ni en az 1.00 GNO ile tamamlayarak "Tıp Doktoru Diploması" almaya hak kazanırlar."

MADDE 31 —

Aynı Yönetmeliğin 45 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

"Madde 45 —

Üniversite ile ilişkisini kesmek isteyen öğrenci, bir dilekçe ile Tıp Fakültesi Dekanlığına başvurur. Bu başvuru Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı’na iletilir, yapılacak işlemler, Kadir Has Üniversitesi Öğretim ve Eğitim Yönetmeliğinin ilgili 26 ncı maddesi hükümlerine tabidir. Ancak, ayrılan öğrenciye okuduğu dönemlerle ilgili olarak önlisans veya yüksek lisans diplomaları bu Yönetmeliğin 28 inci ve 31 inci madde hükümlerine göre hazırlanabilir."

Yürürlük

MADDE 32 —

Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 33 —

Bu Yönetmelik hükümlerini Kadir Has Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı yürütür.

—— • ——